本書為指導青年學生閱讀《紅樓夢》而作，使青年學生增強對《紅樓夢》的了解，培養(yǎng)中華文化自豪感。作者根據(jù)閱讀《紅樓夢》的經(jīng)歷、感受和中學生課外閱讀的現(xiàn)實狀況，從10個方面對《紅樓夢》進行介紹：**章，成書溯源；第二章，書名梗概；第三章，原型主題；第四章，十二金釵；第五章，詩詞曲賦；第六章，紅樓之謎；第七章，閱讀指津；第八章，名段品讀；第九章，嘆為觀止；第十章，續(xù)書種種。