本書注重理論與實(shí)際相結(jié)合、系統(tǒng)與實(shí)務(wù)相聯(lián)結(jié)，以太原理工大學(xué)來華留學(xué)教育為研究對(duì)象，圍繞來華留學(xué)教育、管理、服務(wù)等多個(gè)方面，提出整體框架、工作原則與質(zhì)量規(guī)范，列出業(yè)務(wù)要求與操作方法。同時(shí)，還就推動(dòng)教學(xué)趨同化、打造“留學(xué)中國(guó)”品牌、加強(qiáng)地方預(yù)科教育建設(shè)、加強(qiáng)來華留學(xué)生道德教育、向來華留學(xué)生講好中國(guó)及地域故事等方面對(duì)如何做好來華留學(xué)教育進(jìn)行了深入、有益的探索研究。本書還創(chuàng)新性地將近5年來學(xué)校留學(xué)生活動(dòng)的相關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行了匯總梳理，集中展現(xiàn)了學(xué)校在來華留學(xué)教育領(lǐng)域所取得的成果。