本書稿是一本全面探討海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)體系的專業(yè)書籍。本書系統(tǒng)介紹了海洋生態(tài)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防治技術(shù)，深入分析了赤潮、綠潮、海上溢油及新污染物對(duì)海洋生態(tài)的影響，并詳細(xì)描述了海洋生物入侵的監(jiān)測(cè)與評(píng)估方法。同時(shí)，本書著重介紹了各類海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與污染控制技術(shù)，包括赤潮、綠潮、海上溢油及新污染物的應(yīng)對(duì)策略，以及海水養(yǎng)殖污染

太湖是我國第三大淡水湖泊和長(zhǎng)三角地區(qū)最重要的飲用水水源地。太湖流域的保護(hù)和治理，對(duì)保障長(zhǎng)江下游和長(zhǎng)三角地區(qū)水環(huán)境、水生態(tài)安全，推動(dòng)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)等戰(zhàn)略具有重要意義。本書從以太湖流域蘇州市為研究對(duì)象，基于流域的水量平衡、磷污染物溯源、河湖生態(tài)系統(tǒng)調(diào)査、城鄉(xiāng)有機(jī)廢棄物處理利用體系建設(shè)等方面研究，開展流域水

本書是在環(huán)境科學(xué)與海洋科學(xué)交叉的基礎(chǔ)上編寫而成的，重點(diǎn)介紹海洋環(huán)境問題及其海洋科學(xué)基礎(chǔ)，以及海洋環(huán)境保護(hù)與管理的部分內(nèi)容。全書共分12章。第一章概述了環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)和環(huán)境海洋學(xué)的有關(guān)概念；第二章介紹海洋環(huán)境地學(xué)知識(shí)、資源與災(zāi)害；第三章概述海洋物理

本書入選綠色環(huán)保新興領(lǐng)域“十四五”高等教育教材。本書第一版為面向21世紀(jì)課程教材，于2000年榮獲國家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；第二版為“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材。本書共8章，包括緒論、大氣環(huán)境化學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、土壤環(huán)境化學(xué)、生物體內(nèi)污染物的運(yùn)動(dòng)過

本書從環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生在工程實(shí)踐中承擔(dān)的具體任務(wù)出發(fā)，首先講述不同任務(wù)的工作流程和步驟，再深入講述具體工作步驟中涉及的水文地質(zhì)學(xué)理論和統(tǒng)計(jì)方法，最后通過實(shí)例展示，加深學(xué)生對(duì)于環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)理論的理解，并以實(shí)際設(shè)計(jì)任務(wù)作為習(xí)題，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)。本書共分10個(gè)章節(jié)，包括緒論、水文循環(huán)與水量平衡、水文統(tǒng)計(jì)的基本理論

本書稿是一部“生態(tài)環(huán)境”類著作，共5章節(jié)。介紹了大通縣開展GEP核算，摸清生態(tài)資源本底，確定生態(tài)產(chǎn)品供給數(shù)量、質(zhì)量和空間格局，定量揭示生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品及服務(wù)提供者與受益者之間的生態(tài)關(guān)聯(lián)，并為生態(tài)保護(hù)成效評(píng)估、績(jī)效考核指標(biāo)體系構(gòu)建、生態(tài)補(bǔ)償政策制定提供科學(xué)依據(jù)。書稿比較系統(tǒng)全面地介紹了生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值核算現(xiàn)狀、原則及依據(jù)；全

合成生物學(xué)是21世紀(jì)初新興的生物學(xué)研究領(lǐng)域，是在基因工程基礎(chǔ)上，結(jié)合生物學(xué)前沿技術(shù)誕生的以結(jié)合特定生物元件，構(gòu)建具有獨(dú)特生理功能的全新生物系統(tǒng)或生命體為目標(biāo)的學(xué)科。環(huán)境合成生物學(xué)是環(huán)境科學(xué)與合成生物學(xué)的交叉學(xué)科，是利用合成生物學(xué)的原理和方法，發(fā)展針對(duì)環(huán)境污染物研究與控制的生物傳感監(jiān)測(cè)、毒性評(píng)價(jià)、智能降解和資源化利用等技

本書聚焦環(huán)境和生態(tài)問題的統(tǒng)計(jì)建模與數(shù)據(jù)分析，在強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)思維的歸納性本質(zhì)基礎(chǔ)上，首先介紹常用的統(tǒng)計(jì)假設(shè)和用于檢驗(yàn)這些假設(shè)的探索性數(shù)據(jù)分析工具，接下來重點(diǎn)闡述如何搭建合適的統(tǒng)計(jì)模型，包括線性和非線性模型、分類和回歸樹、廣義線性模型以及多層模型。書中還討論了使用模擬手段來檢驗(yàn)?zāi)Ｐ�，提供了�?duì)所建模型開展批判性評(píng)估的工具，并對(duì)閾

本教材擬綜合采樣方法（含采樣點(diǎn)布設(shè)原則與方法）、野外記錄方法及規(guī)范流程，兼顧常規(guī)生態(tài)環(huán)境要素與痕量污染物的調(diào)查與分析，補(bǔ)充新型污染物（微塑料）的采樣與分析方法，并綜合常規(guī)分析方法與儀器分析方法，囊括室內(nèi)實(shí)驗(yàn)及野外實(shí)驗(yàn)，具有較大的創(chuàng)新性和實(shí)用性。本教材適用于海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、自然地理、生態(tài)學(xué)、化學(xué)、環(huán)境工程、水文學(xué)等多

近年來我國經(jīng)濟(jì)保持高速的發(fā)展，大量礦產(chǎn)資源的開發(fā)以及水利水電工程、道路工程等不可避免地對(duì)天然的地形、地貌造成了破壞，使得原有的生態(tài)平衡被打破，形成了大量的裸露邊坡。高陡邊坡生態(tài)修復(fù)技術(shù)是一種以植被為主的生態(tài)修復(fù)技術(shù)。通過種植抗旱、耐鹽堿、抗風(fēng)蝕的植物，并利用植物的根系、莖葉和落葉來改善土壤結(jié)構(gòu)、增加土壤有機(jī)質(zhì)，達(dá)到穩(wěn)定