書寫門的文化傳承從《詩經(jīng)》的衡門棲遲到《晉書》的抗志柴門，古代的清貧者托物言志。橫木為門的衡門，不僅衍生了琉璃的、艷彩的牌坊，還演變出帝王門前的連闕。一扇扇門可以是樸實無華的出入口，也可能承載民俗符號，體現(xiàn)文化底蘊，在各個時代形成裝點歲月的風景線。本書講述建筑物門及其相關(guān)事物的歷史演進，與讀者一道，領(lǐng)略中華文化的博大精

本書主要由房屋構(gòu)造、建筑識圖及附錄三部分組成。房屋構(gòu)造部分重點介紹了民用建筑的相關(guān)概念及其基本組成以及各組成部分的構(gòu)造原理和做法，并簡要介紹了單層工業(yè)廠房的構(gòu)造知識。建筑識圖部分介紹了識圖的基礎(chǔ)知識，并重點介紹了民用建筑的建筑圖和結(jié)構(gòu)施工圖。附錄部分以一套完整的住宅樓：土建施工圖作為本書的綜合實訓內(nèi)容，旨在提高學生的識

本書包括建筑初和認識圖樣上的房屋、建筑施工圖識讀、建筑構(gòu)造知識及構(gòu)造詳圖的識讀與表達等三大模塊，共10個學習任務(wù)：建筑初識、認識圖樣上的房屋、識讀建筑施工圖、基礎(chǔ)構(gòu)造及識圖、墻體構(gòu)造及識圖、樓地層構(gòu)造及識圖、樓梯及其他垂直交通設(shè)施構(gòu)造及識圖、屋頂構(gòu)造及識圖、門窗構(gòu)造及識圖、變形縫構(gòu)造及識圖等。

本書共5章，介紹了不同類型多層建筑的主要特點以及結(jié)構(gòu)分析方法，各種常用結(jié)構(gòu)體系的特點與布置原則、荷載計算與效應(yīng)組合，對框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析方法與設(shè)計要求進行了重點介紹。

《建筑構(gòu)造與識圖(活頁式微課版)》是國家級建設(shè)工程管理專業(yè)教學資源庫的子項目“建筑構(gòu)造與識圖”課程的配套教材。本書根據(jù)建筑行業(yè)對高職高專層次建筑技術(shù)人才的需求，以及我國建筑行業(yè)的現(xiàn)行標準和規(guī)范，結(jié)合數(shù)字化、立體化技術(shù)，展現(xiàn)大量建筑實例，運用簡練的文字、翔實的內(nèi)容闡述了民用建筑的構(gòu)造做法和建筑施工圖的識讀�！督ㄖ�構(gòu)造與識

本書共25章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)識圖與節(jié)點構(gòu)造、墻體識圖與節(jié)點構(gòu)造、鋼筋混凝土框架識圖與節(jié)點構(gòu)造、鋼筋混凝土構(gòu)造柱抗震識圖與節(jié)點構(gòu)造、門窗識圖與節(jié)點構(gòu)造、建筑鋼結(jié)構(gòu)識圖與節(jié)點構(gòu)造、樓梯識圖與節(jié)點構(gòu)造、屋面識圖與節(jié)點構(gòu)造、建筑接縫與變形縫、其他細部構(gòu)造、建筑抗震識圖與節(jié)點構(gòu)造、建筑防火識圖與節(jié)點構(gòu)造、人防工程識圖與節(jié)點構(gòu)造、樓

本書精選了建筑工程典型實例，根據(jù)我國建筑業(yè)的最新標準和規(guī)范，圖文并茂地講解了民用建筑細部構(gòu)造的最新動態(tài)和最新做法，著重對學生基本知識的傳授和實用技能的培養(yǎng)。書中還通過現(xiàn)代技術(shù)，以“互聯(lián)網(wǎng)+教材”的思路開發(fā)了APP客戶端，應(yīng)用3dsMax和BIM等多種工具，對書中的平面圖進行了三維模型的構(gòu)建，對練習題進行了擴展，使讀者對

本書以建筑師的創(chuàng)作視角為基礎(chǔ)，結(jié)合當前的環(huán)境背景、哲學思想和科技手段，以及國內(nèi)外的相關(guān)理論和實踐展開研究，從而進一步確定了文章的研究方向和視角。作者從氣候問題和可持續(xù)理念出發(fā)，圍繞當下的社會背景、哲學思想和技術(shù)成果等問題展開探討，系統(tǒng)剖析了“氣候適應(yīng)性建筑表皮”的基本概念和運行機制，研究還進一步結(jié)合“可持續(xù)目標”以及“

本書共設(shè)有建筑構(gòu)造的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造認知與表達、墻體構(gòu)造認知與表達、樓地層構(gòu)造認知與表達、樓梯構(gòu)造認知與表達、屋頂構(gòu)造認知與表達、門窗構(gòu)造認知與表達、工業(yè)建筑構(gòu)造認知與表達八個教學模塊，每個模塊分為若干個教學任務(wù)，每個教學任務(wù)從實際出發(fā)，設(shè)計了“任務(wù)描述+知識儲備+任務(wù)實施+知識拓展+能力訓練”5個教學步驟，

建筑樓梯