本書案例集為郝其宏、魏晨等負責的“社會工作國家一流本科專業(yè)建設”階段性成果,為江蘇省教改課題成果,為魏晨“教育部協(xié)同育人課題”成果。該書是以江蘇師范大學以及“樂仁樂助社會創(chuàng)新機構”實施的國家及省部級獲獎案例為主體編撰而成教學案例用書,案例配合人才培養(yǎng)模式的跨界、融合、協(xié)同要求,涉及個案、小組、社區(qū)、行政、籌款、督導、培

《小組工作導論（第八版）》致力于從通才的角度，呈現(xiàn)全面、系統(tǒng)、連貫的小組工作實踐。第八版中持續(xù)保留了在微觀、中觀和宏觀層面上使用任務小組和治療小組進行分類的方法，充分、細致地講解了小組工作的實踐過程，力圖為社會工作專業(yè)的學生、教育工作者、一線社會工作者提供具體、實用、專業(yè)的參考。第八版的更新主要體現(xiàn)在以下幾個方面：增加

本教材從社會服務機構所特有的社會性、專業(yè)性和服務性出發(fā)，全面介紹與分析這類特定社會組織管理的基本理論和方法，以及發(fā)展背景、運作流程和內(nèi)外部治理機制等。此外，區(qū)別于其他同類型教材以概念和原理介紹為主，本教材的每一章節(jié)會根據(jù)不同主題設置案例討論和思考題，讓讀者對知識點有更準確的理解和掌握，從而達到理論緊密聯(lián)系實踐的目的。

本書由北京工業(yè)大學社會工作系組織選編，精選了2013-2020屆畢業(yè)生中的校級和院級優(yōu)秀論文共14篇，按照論文選題和研究取向，分為青少年與兒童研究、流動人口研究、社區(qū)治理研究、社會工作實務研究四個板塊。論文集既飽含著指導老師和學生的辛勤付出，也離不開全體教師和實習機構的大力支持，一定程度上展現(xiàn)了這一時期專業(yè)建設和育人的

本書為年度系列研究分析報告，分為總論、專題報告和地方報告�？傉搶�2021年農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展整體狀況進行評價報告；專題報告從七個方面推出農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、文化體育、基礎設施、人居環(huán)境、數(shù)字鄉(xiāng)村分領域評價報告；省級報告總結(jié)提煉了浙江、安徽、山東、湖北四省推動農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展的特色做法和有益經(jīng)驗。這幾個層面的報告

本書分上下兩編系統(tǒng)介紹了國際志愿服務的發(fā)展概況和典型國家志愿服務的實踐發(fā)展。上編系統(tǒng)梳理了國際志愿服務的概念、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀、典型組織、品牌項目、面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢，下編重點闡述了英國、美國、澳大利亞、德國、日本和新加坡的志愿服務發(fā)展歷程、現(xiàn)狀特點、法制建設、組織體系、品牌項目等內(nèi)容。通過閱讀本書，讀者不僅可以把

全書首先梳理了專業(yè)志愿服務的概念，介紹了其產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程及功能和意義；在此基礎上，重點闡述了專業(yè)志愿服務的實踐方法，包括專業(yè)志愿服務的實施主體及利益相關方、倫理與標準、模式、項目管理、影響力評估與認證;進而分析了專業(yè)志愿服務面臨的挑戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢;最后，為讀者提供了志愿服務過程中操作簡單、實用性強的常用工具，包括工

本書系統(tǒng)闡釋了社會工作的基本概念、哲學基礎及相關理論，介紹了個案工作、小組工作、社區(qū)工作和社區(qū)行政等社會工作專業(yè)方法，并結(jié)合近年來相關案例及社會工作專業(yè)最新進展，對社會工作基本領域兒童社會工作、青少年社會工作、老年人社會工作、殘疾人社會工作、司法社會工作、家庭社會工作及醫(yī)務社會工作等領域的理論與實踐做了系統(tǒng)性闡述。本書

《規(guī)劃體系與編制指南》是中研智業(yè)系列叢書的第14本專著。本專著圍繞規(guī)劃體系構建，在深入研究并總結(jié)梳理各類規(guī)劃理論和研究成果的基礎上，結(jié)合了集團公司承擔編制的發(fā)展規(guī)劃編制指南、空間規(guī)劃試點工作經(jīng)驗及持續(xù)對各類專項規(guī)劃的深入研究積累，是對我國三級四類規(guī)劃體系的落實和深化，是對我國各類規(guī)劃領域相關概念、理論方法、技術實踐的充

《平凡之路—社會工作督導活動與實踐案例》一書共分為三個部分，第一部分社會工作督導概述，內(nèi)容涵蓋國內(nèi)外社會工作發(fā)展脈絡、社會工作督導的發(fā)展、社會工作督導的價值觀；第二部分研究方法，內(nèi)容為“敘事探究”之生命故事；第三部分社工督導的成長，內(nèi)容涵蓋社工督導成長的故事、成長的足跡和秘籍、共勉等內(nèi)容。本書堅持國際性、本土性、邏輯性