《中國的拳頭(論長臂反擊)》提出了“長臂反擊作戰(zhàn)”概念，即面對21世紀可能來自敵對勢力的中遠程打擊，特別是導彈突擊和航空兵突擊，需要具備長臂反擊的有效作戰(zhàn)能力。書稿圍繞這一概念展開論述，主要內容涉及戰(zhàn)略思想轉變、經(jīng)濟社會動因分析、歷史上的反擊戰(zhàn)略、國防能力建設、制勝指標分析、武器裝備系統(tǒng)建設、防御反擊的戰(zhàn)役和戰(zhàn)術、作戰(zhàn)

本書運用豐富的英文資料，系統(tǒng)地探討了美國海權戰(zhàn)略的演進以及海權在美國海洋強國之路中的實踐和作用，主要內容包括：19世紀末20世紀初，美國如何成功地完成了從傳統(tǒng)內向的“大陸擴張”到新型外向的“海洋擴張”的轉型；第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后一段時期內，美國如何保持海權力量的持續(xù)增長并確立海權強國的地位；二戰(zhàn)期間美國的兩洋戰(zhàn)爭以及如

本書結合作者多年的研究成果，研究了戰(zhàn)爭設計工程專家群體研討的概念和基本要素，在此基礎上提出了群體專家協(xié)作框架，并對群體專家協(xié)作框架中的縱向協(xié)作過程進行了分析，提出了基于ThinkLet的戰(zhàn)爭設計規(guī)范研討過程設計方法，研究了基于語義關系的研討信息組織模型及其分析技術，提出了基于辯論的共識達成方法，以獲取制空權的戰(zhàn)爭設計為

全書分七部分，呈正題、反題、合題三段式結構。第一章直切正題，以“中國海權”概念為全書論述展開的起點；第二至六章從歷史縱坐標和現(xiàn)實橫坐標論述中國海權的定位，從中可看出海權之于中國發(fā)展的巨大的推動作用；第七章回扣“中國海權”正題，提出21世紀上半葉中國海洋安全戰(zhàn)略構想。附錄內容分為講座、訪談、時平、戰(zhàn)略四方面。全書以附錄文

《軍事科學院碩士研究生系列教材：戰(zhàn)略學教程（第二版）》特色：一是繼承了第一版教材的優(yōu)秀成果。對第一版教材中思想、觀點和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教材，做了進一步提煉、完善，努力使之成為軍事學研究生教育的經(jīng)典教材。二是反映了軍事學學科的新知識、新成果、新方法和新體系。充分吸納了各學科前沿成果，突出了科學發(fā)展觀、軍隊

《上海市美國問題研究所美國問題研究叢書：冷戰(zhàn)后美國核戰(zhàn)略與國際核不擴散體制》對美國核戰(zhàn)略與國際核不擴散體制及其相互關系進行了全面和綜合研究，較為系統(tǒng)地研究分析了影響國際核不擴散體制的各種因素，探討了其他核武器國家俄羅斯、法國、英國的核戰(zhàn)略與防擴散政策，以及實際擁有核武器國家印度、巴基斯坦、以色列的核戰(zhàn)略與核政策。深入細

《戰(zhàn)略學（2013年版）》全書在基本架構設計上注重體現(xiàn)三大特色：第一，按照一般學科理論專著的基本要素構成，建構戰(zhàn)略的基本理論，保持理論體系框架的相對完整性；第二，堅持理論性與實踐性相結合，使之具有戰(zhàn)略的高度、理論的深度和強烈的現(xiàn)實針對性，能夠從理論上闡釋與解答新形勢下我軍軍事戰(zhàn)略指導方面的重大問題；第三，突出新的歷史條

著名學者安德魯·派爾瑞(AndrewJ．Pierre)指出：“在核時代，英國地位特殊�！贝_實，英國既是世界上第一個指出原子彈研制能夠現(xiàn)實可行和第一個決定制造原子彈的國家，也是繼美蘇兩個超級大國之后世界上第三個擁有核武器的國家。無論是核戰(zhàn)略指導思想還是核武器發(fā)展戰(zhàn)略，也不論是核力量部署戰(zhàn)略還是核戰(zhàn)略決策機制，英國的核戰(zhàn)略

《海權對歷史的影響（1660—1783年）》，附《亞洲問題》，572頁，565千字。本書出版于1890年，是馬漢“海權論”的第一部經(jīng)典著作。全書通過對1660年帆船時代到１７８３年美國革命結束期間，歐洲、美國通史中發(fā)生的一系列海上事件以及特定時期海軍政策、戰(zhàn)略以及戰(zhàn)術等問題的分析，透徹地闡述了海權對歷史進程產(chǎn)生巨大影響

本書出版于1905年，為兩卷，是馬漢“海權論”經(jīng)典著作的最后一部，其研究水平、寫作手法和風格更佳。書中首先闡述了導致１８１２年戰(zhàn)爭的一系列日積月累的原因，從而進一步闡明“海權論”命題為世界歷史中的積極主導因素，海權的影響在１８１２年的戰(zhàn)爭中同樣不言而喻。馬漢“海權論”的這三部著作內容極為豐富。首先，它提出了“海權”的概