本書對聲樂各類具體技巧訓(xùn)練以及舞臺藝術(shù)實踐進(jìn)行詳細(xì)分析與闡述，具體內(nèi)容包括聲樂發(fā)聲技巧、呼吸技巧、語言技巧、共鳴技巧等，聲樂舞臺表演中的心理訓(xùn)練與不良心理調(diào)控，舞臺藝術(shù)的基本功實踐與聲樂藝術(shù)舞臺美的內(nèi)涵及其展示等內(nèi)容。本書立足于聲樂技巧與舞臺實踐的相互作用，首先闡釋了聲樂藝術(shù)的語言表達(dá)、聲樂歌唱的基本原理及聲樂技巧訓(xùn)練

本書依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《國家職業(yè)教育改革實施方案》及教育部相關(guān)重要文件，緊密結(jié)合我國當(dāng)前學(xué)前教育指導(dǎo)綱領(lǐng)，以“理論結(jié)合實際，突出技能，加強(qiáng)實訓(xùn)”作為指導(dǎo)思想。全書包括歌唱的入門、歌唱的技巧、歌唱的方法、歌唱的藝術(shù)及重唱的技巧五大模塊，在每個模塊和單元中穿插基礎(chǔ)理論知識與技能

本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本書為聲樂教材第3冊。在第1冊、第2冊的基礎(chǔ)上，以五線譜及簡譜兩種記譜形式，以循序漸進(jìn)的原則，精選較第1冊更具演唱難度的，不同歷史時期、不同地域、不同民族，健康向上、廣為流傳、臉炙人口，經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品。作品后附演唱提示，分別對作品背景、曲式構(gòu)架，以及

本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本書為聲樂教材第2冊。在第1冊的基礎(chǔ)上，以五線譜及簡譜兩種記譜形式，以循序漸進(jìn)的原則，精選較第1冊更具演唱難度的，不同歷史時期、不同地域、不同民族，健康向上、廣為流傳、臉炙人口，經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品。作品后附演唱提示，分別對作品背景、曲式構(gòu)架，以及氣息、吐

本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本冊為本套教材第1冊。首先對聲樂基礎(chǔ)理論與技能訓(xùn)練進(jìn)行詳細(xì)闡述與講解；然后以五線譜及簡譜兩種記譜形式，以循序漸進(jìn)的原則，精選60余首不同歷史時期、不同地域、不同民族，健康向上、廣為流傳、臉炙人口，經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品，作品后附演唱提示，分別對作品背景、曲式

本書主要介紹了聲樂表演藝術(shù)與聲樂教學(xué)的基本理論、基本教學(xué)技巧以及聲樂表演教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以使讀者清晰地了解和掌握我國現(xiàn)代聲樂表演技巧，并且獲得一些有益的聲樂表演教學(xué)經(jīng)驗。

本書主要推薦了“半音練習(xí)法”“首調(diào)+固定唱名轉(zhuǎn)換法”兩種移調(diào)練習(xí)方法。此外，本書所涉及的所有移調(diào)練習(xí)均采用了“Cycle5th”調(diào)的五度循環(huán)方式進(jìn)行移調(diào)。簡言之，本書力求將首調(diào)唱名法與固定唱名法的優(yōu)勢相結(jié)合，通過大量移調(diào)訓(xùn)練，提高同學(xué)們對各類音程、和弦及調(diào)式等音樂語匯的辨識能力，最終轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)心聽覺，并能熟練運用這

本書立足于“西方歌劇藝術(shù)發(fā)展史”與“聲樂表演藝術(shù)”兩個維度展開探究。本書第一章為巴洛克時期的西方歌劇藝術(shù)，分別介紹了三個方面的內(nèi)容，依次是巴洛克時期的音樂風(fēng)格、早期的西方歌劇藝術(shù)、正歌劇的誕生；本書第二章為古典主義時期的西方歌劇藝術(shù)，分別介紹了三個方面的內(nèi)容，依次是古典主義時期的音樂風(fēng)格、喜歌劇改革、維也納古典樂派的歌

本書共分為六個章節(jié)，第一章為聲樂演唱的前提，主要就基本音樂素養(yǎng)、演唱前的準(zhǔn)備兩個問題展開論述；第二章為聲樂演唱的呼吸技巧，主要圍繞呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造及機(jī)制、聲樂演唱中的呼吸展開論述；第三章為聲樂演唱的發(fā)聲技巧，依次介紹了聲音的產(chǎn)生及發(fā)聲類型、有效發(fā)聲與協(xié)調(diào)發(fā)音過程、元音介紹及訓(xùn)練、輔音介紹及訓(xùn)練、面部器官放松訓(xùn)練五個方面的

本書共分七章，第一章介紹了文化的相關(guān)內(nèi)容及多元文化的內(nèi)涵；第二章為民族聲樂的基本認(rèn)知，主要包括民族聲樂的概念與文化內(nèi)涵、民族聲樂的屬性和藝術(shù)特征，以及民族聲樂的演唱技巧；第三章對多元文化視域下的民族聲樂發(fā)展進(jìn)行了解讀；第四章介紹了多元文化視域下民族聲樂發(fā)展的現(xiàn)實概況；第五章探討了多元文化視域下的民族聲樂教學(xué)發(fā)展；第六章