本書從動畫的制作流程出發(fā),重點介紹如何設計和制作原動畫。全書分為六章:概論、時間與間距、動作與表演、走路的設計、跑步與跳躍、案例欣賞。內容包括如何設計時間和間距的關系,如何設計拉長和變形的動作,如何設計預備動作和緩沖動作,如何設計走路和跑步的動作,以及如何設計跳躍和飛翔等方面,從零到一地教授學生原畫的原理和實操方法,用

《通榆年畫藝術研究》一書，是全面論述吉林西部非物質文化遺產“通榆年畫”的專業(yè)論著。本書包括年畫的追根溯源，通榆年畫的產生發(fā)展流變，通榆年畫的內容題材、藝術特征、價值影響、技藝技法、開發(fā)利用、保護傳承等內容；同時，作者將歷經十余年的收集整理成果：公開出版的通榆年畫作品索引、參展獲獎的通榆年畫作品索引、刊載選登的通榆年畫作

《廢朽鼎新：社會主義建設時期的連環(huán)畫研究(上)(1949-1965)》為叢書第一分系的第三冊，主要內容為1949-1965年的連環(huán)畫研究。具體包括以下內容：新中國連環(huán)畫的現(xiàn)狀、使命與作為；新中國成立初期連環(huán)畫創(chuàng)作隊伍的重組與再生；影響幾代人的連環(huán)畫家與連環(huán)畫作品；連環(huán)畫創(chuàng)作與發(fā)展的推動者；刊載連環(huán)畫與全民連環(huán)畫運動。通

《費朽鼎新：社會主義建設時期連環(huán)畫創(chuàng)作研究·下》為”世紀敘事：中國連環(huán)畫創(chuàng)作百年大系”叢書”第一分系中國連環(huán)畫創(chuàng)作與發(fā)展研究”中的第四冊。本冊圖書記錄了1966-1976年特殊時期我國連環(huán)畫藝術的發(fā)展情況，介紹了彼時連環(huán)畫創(chuàng)作的時代背景、涌現(xiàn)出的藝術名家、創(chuàng)作出的經典作品等內容，通過作品形態(tài)分析、創(chuàng)作技法剖析、同題材作

一個成熟的二次元tony養(yǎng)成，共分為五步。一要掌握頭發(fā)的基本畫法。這里針對不同頭發(fā)的長度、發(fā)旋、發(fā)梢的修飾以及臉型。二要掌握發(fā)型的設計。在基礎款的基礎上，要學習束發(fā)、編發(fā)以及各種發(fā)型配飾的繪制應用。三要靈活運用頭發(fā)提升角色魅力。例如：迎風飛揚的發(fā)絲、撩起的頭發(fā)、被水浸濕的頭發(fā)、纏繞在指尖的發(fā)絲等。四要學會主題設定下的發(fā)

本書共5冊，分為花鳥畫、人物畫、山水畫、風俗畫，用畫面解析、畫家故事、典故鑒賞等多種形式，讓孩子感受中國畫畫面的美、顏色的美、構圖的美以及背后故事的美，領略當時的社會風貌、社會百態(tài)、衣食住行、地理人文，體會名畫背后鮮為人知的故事，感受畫家創(chuàng)作的艱辛與精彩的藝術人生，呈現(xiàn)中國畫的精髓及博大精深的中國文化傳統(tǒng)。本冊為人物畫

歷代名畫解讀康熙原版芥子園畫傳？點景人物法（上、下）

名師大課堂：國畫入門系列》是一套關于國畫入門繪畫的系列叢書，叢書共8本，分別是《名師大課堂：國畫入門系列草蟲篇》《名師大課堂：國畫入門系列山石篇》《名師大課堂：國畫入門系列樹木篇》《名師大課堂：國畫入門系列果蔬篇》《名師大課堂：國畫入門系列花卉篇》《名師大課堂：國畫入門系列禽鳥篇》《名師大課堂國畫入門系列魚蝦蟹篇

本書介紹廣州美術學院版畫系插畫專業(yè)包含從課程、方法到理念的教學體系，同時展示近年優(yōu)質插畫創(chuàng)作，對于藝術院校的插畫教學有較強的參考與指導作用。從創(chuàng)作背景與思考過程到草圖階段、中期創(chuàng)作及作品最終的呈現(xiàn)等，結合記錄學習創(chuàng)作感受與心路歷程。63個插畫系列各有風貌，反映了可塑性、主題性、技能性的多面創(chuàng)作特質。

作者收藏的繪畫作品涵蓋中國當代優(yōu)秀的唐卡畫家和尼泊爾加德滿都谷地尼瓦爾藝術家。他本人曾在尼泊爾跟隨釋迦族唐卡繪畫大師和傳統(tǒng)繪畫大師學習唐卡繪畫。本書主要介紹了加德滿都谷地的古城、尼瓦爾繪畫藝術、尼泊爾唐卡繪畫的傳承與復興、唐卡繪畫的傳統(tǒng)傳承與創(chuàng)新融合、喜馬拉雅藝術，喜馬拉雅繪畫藝術發(fā)展簡史、唐卡繪畫的產地和畫派風格、中