不論《孫子兵法》，還是《三十六計》，都是中國古代智慧的結(jié)晶，蘊含了豐富的哲學思想。

本書是《孫子兵法》和《三十六計》的合訂本。兩本兵書都是中國古代兵書的經(jīng)典。《孫子兵法》全書十三篇，用極為精簡的文字闡述了戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，揭示了一系列帶普遍性的軍事規(guī)律，提出諸多精辟的用兵法則。《三十六計》分成六套戰(zhàn)計，每套戰(zhàn)計下包含六條小計，從而形成三十六條計策。每條計策都使用《易經(jīng)》上的話來解釋，體現(xiàn)了剛?cè)帷⑵嬲?/p>

在江蘇茅山新四軍紀念館中，陳列著開國大將粟裕生前研讀的《孫子新研究》，該書便是中國近代軍事學巨擘李浴日《黃埔軍校孫子兵法課》的基礎。李浴日一生研究《孫子兵法》，不僅為了傳承民族智慧，更因民族危難的緊迫性。在抗日戰(zhàn)爭期間，李浴日在黃埔軍校、民國陸軍大學講授《孫子兵法》，在各抗戰(zhàn)前線獻計獻策，發(fā)表演說，激發(fā)將士的勇氣和信心

本書系統(tǒng)介紹作戰(zhàn)環(huán)境建模的基本概念、基礎理論、主要過程、關(guān)鍵技術(shù)和方法；具體闡述系統(tǒng)建模、作戰(zhàn)環(huán)境模型的內(nèi)涵、作用及分類，分析作戰(zhàn)環(huán)境建模的共性方法和通用技術(shù)；重點介紹地理空間信息網(wǎng)格建模、數(shù)字高程模型建模、地物建模、全景圖像建模、地理環(huán)境分析模型建模、地理環(huán)境數(shù)值模型建模等內(nèi)容和方法。同時，對其他作戰(zhàn)環(huán)境的概念內(nèi)涵、

本書以極其開闊的視野論諸葛亮兵法，提出了諸葛亮兵法研究中的不少新的觀點，共十一卷的內(nèi)容異常豐富。全書十一卷：第一卷：立足襄陽看亂世開國立政對隆中；第二卷痛定思痛“魚入水”誠心授權(quán)復初衷；第三卷泰山壓頂不彎腰文攻曹魏筆似槍；第四卷揮兵南指不容緩“擒縱之策”顯“天威”；第五卷成都營“治戎講武”諸葛亮整軍有方；第六卷北駐漢中

本書是“國風新繪”系列中的一種。編著者以極具特色的板塊設計和400幅原創(chuàng)彩色插圖，將全書內(nèi)容提升到了空前豐富的程度。在傳統(tǒng)的導讀、原文、譯文、注釋、經(jīng)典戰(zhàn)例等基本設計之外，本書特設中外相關(guān)軍事名言、本篇要點提示、核心觀點與概念圖解、重點句例解、其他領域應用等板塊，并將中國戰(zhàn)爭史、歷代武備知識穿插于全書中。精美的國風插圖

本書緊密跟蹤研究國外有關(guān)國家太空安全與軍事發(fā)展動態(tài)，系統(tǒng)梳理總結(jié)世界太空安全與軍事發(fā)展特點、重點，前瞻研判國際太空安全與軍事態(tài)勢走向，可為領導機關(guān)決策提供支撐，可為相關(guān)理論與科技人員及時了解國外太空安全與軍事領域發(fā)展動向提供系統(tǒng)全面的參考信息。

《素書》是我國秦末時期的一部語錄體著作，全書以道家思想為核心，同時融合了儒家、法家、兵家的思想精華，對“道、德、仁、義、禮”進行了由淺入深的解讀，文字淺顯易懂，歷來被民間視為“天書”“奇書”，是一部值得反復品讀的經(jīng)典之作。為了讓廣大青少年更好地理解《素書》以及書中闡釋的人生大義，我們特意編寫了這套《一口氣讀懂漫畫素書》

為深入貫徹落實習近平強軍思想對軍事人才培養(yǎng)的新要求，深化對軍事教育教學訓練特點規(guī)律的研究，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，陸軍工程大學訓練基地始終堅持教戰(zhàn)為戰(zhàn)的新理念，不斷加強新時代工程兵教育創(chuàng)新與實踐。論文集收錄的文章，內(nèi)容涵蓋新形勢下工程兵院校教育教學理念創(chuàng)新、實戰(zhàn)化教學研究、課程建設、MOOC、教學設計、教學方法、教學反思

本書通過解讀《孫子兵法》中形篇、勢篇、虛實篇、軍爭篇四個篇章的內(nèi)容,著重講解了孫子兵法中“以正合,以奇勝”以及“避實擊虛”的作戰(zhàn)策略。形篇銜接第一冊的內(nèi)容,從多角度力證“先勝后戰(zhàn)”的價值觀的同時,解析孫子的“全勝”思想。勢篇和虛實篇重點解讀了孫子兵法中“奇正”和“虛實”這兩大軍事戰(zhàn)術(shù)理論。軍爭篇則講述了從理論到實踐,也