本書是倫敦科學(xué)博物館精心策劃的一本醫(yī)學(xué)科普讀物,匯總了100多個(gè)與醫(yī)學(xué)類藏品相關(guān)的神奇故事。這里有公元前2200年的穿孔顱骨、用于查詢治病日期的輪盤、英國國王喬治六世用過的手術(shù)臺、在珠穆朗瑪峰上使用過的急救箱、鞋店里的X射線測腳儀和第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期的輸血裝置等。每一件物品都展示了人類面對疾病時(shí)的脆弱,也記錄了科學(xué)家醫(yī)
博物館是負(fù)責(zé)文化傳播的重要組織機(jī)構(gòu),其典藏文物和展覽文物具有非營利性的特點(diǎn),可以為人們提供公共文化服務(wù),是保護(hù)文物的重要主體。文物在社會發(fā)展過程中占有重要地位,可以展現(xiàn)不同歷史時(shí)期的社會發(fā)展?fàn)顩r,反映主流意識以及精神文明建設(shè)歷程,具有文化價(jià)值、教育價(jià)值以及科研價(jià)值。基于此,本書從博物館理論的發(fā)展與應(yīng)用、博物館文化的傳播
故宮的文物修復(fù)師們一代一代薪火相傳,師徒同心;他們堅(jiān)持“擇一事,終一生”的信仰。本書作者——故宮攝影師韓童用多年拍攝的第一手影像,深入講述文物修復(fù)師們的故事。紀(jì)錄片《我在故宮修文物》掀起了近幾年的文物、文化、歷史、國學(xué)熱潮。在這之后,修復(fù)師王津、王有亮、屈峰等人一度在網(wǎng)絡(luò)上成為“網(wǎng)紅”。本書的作者、攝影師正是文物修復(fù)部
本論文集是北京數(shù)字科普協(xié)會出版的第八本研討會論文集,全書圍繞2023年(第十屆)北京數(shù)字博物館研討會:博物館之城建設(shè)中的數(shù)字化轉(zhuǎn)型展開論述。望能夠引起社會對博物館發(fā)展更廣泛、更深刻的思考,引起更多對博物館感興趣的人士在觀點(diǎn)碰撞和智慧啟迪中交流,在博物館的科技文化傳播上達(dá)成更廣闊領(lǐng)域的合作。
《薪火相傳:國內(nèi)六家魯迅紀(jì)念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)》書是作者獨(dú)立承擔(dān)的國家社科基金一般項(xiàng)目“國內(nèi)六家魯迅紀(jì)念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)“結(jié)項(xiàng)成果的修改,全國社科工作辦對本課題結(jié)項(xiàng)成果的鑒定等級為:良好。本課題的內(nèi)容主要是對國內(nèi)六家魯迅紀(jì)念館(其中北京、上海的魯迅紀(jì)念館為全國愛國主義教
隨著科技的蓬勃發(fā)展,以科技創(chuàng)新帶動行業(yè)創(chuàng)新已經(jīng)成為新常態(tài),智能服務(wù)落地應(yīng)用也愈發(fā)廣泛。在競爭日趨激烈的態(tài)勢下,加強(qiáng)智能服務(wù)模式的創(chuàng)新發(fā)展建設(shè),打造智能服務(wù)+體系,實(shí)現(xiàn)智能服務(wù)的高效賦能,為用戶提供個(gè)性化的服務(wù)體驗(yàn)。AI技術(shù)賦予了硬件設(shè)備感知的能力《智能服務(wù)+系列教材》共五本,基于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)介紹了智能服務(wù)的
《中國金幣文化》(2024年第1輯)由中國金幣集團(tuán)有限公司組織編寫,是一本包涵金銀幣文化介紹、賞析、市場等內(nèi)容的書籍。本書分為七個(gè)部分。第一部分回顧了我國的極地科考成就,介紹了科考人員眼中的極地世界,并從集藏的角度展現(xiàn)了極地風(fēng)貌與人類不斷探索未知的精神。第二部分介紹了中國工農(nóng)紅軍長征勝利60周年金銀紀(jì)念幣發(fā)行背后的故事
本書收錄日本著名金石、璽印收藏家太田夢庵所藏金石拓本293品,并附錄實(shí)物照片900余張。本書同時(shí)梳理了太田夢庵金石收藏的過程和藏品價(jià)值,依據(jù)太田夢庵輯錄藏品種類分為《夢庵藏陶》《夢庵藏磚》《夢庵藏鉤》《夢庵藏金石小品》四個(gè)章節(jié),每一章節(jié)均撰寫專文詳細(xì)敘述太田夢庵收藏金石信息,以及藏品承載的史學(xué)、文字學(xué)、金石學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)
博物館發(fā)展至今已經(jīng)有2000多年的歷史,它處于一個(gè)不斷生長變化的狀態(tài),人類 既創(chuàng)造了它,又不斷刷新著對它的認(rèn)識。20世紀(jì)后,博物館的教育功能日益凸顯,博物 館逐漸發(fā)展成為重要的校外非正式學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),協(xié)同學(xué)校共同育人。博物館的教育吸收采 用了很多教育學(xué)理論,在博物館這個(gè)獨(dú)具特色的空間內(nèi)開展著實(shí)踐。本書先從當(dāng)代博物
本書稿的最大特點(diǎn)是內(nèi)容翔實(shí)、史料豐富、圖文并茂、忠于史實(shí),全書借鑒了《中國集郵史1878—2018》和《江蘇集郵史》的編撰體例和經(jīng)驗(yàn),設(shè)序篇和五個(gè)章節(jié),將清末民初至今140余年間蘇州作為歷史名城的集郵文化從萌芽、興起、傳承到發(fā)展、繁榮、創(chuàng)新的全過程擇要編撰而成。