《*非遺校園集體舞》是一部活躍校園文化活動的舞蹈美育教材，旨在通過對廣大學(xué)生學(xué)跳*非遺校園集體舞，進一步了解中華民族舞蹈文化傳統(tǒng)，把握民族舞蹈風(fēng)格，達到感受美、體驗美、欣賞美的教育目的。*非遺校園舞共收錄了57個舞蹈，其中漢族民間舞有16個；少數(shù)民族民間舞有38個。參與*非遺舞蹈的再現(xiàn)與編排的老師均為我國各大學(xué)舞蹈教育

《*非遺校園集體舞》是一部活躍校園文化活動的舞蹈美育教材，旨在通過對廣大學(xué)生學(xué)跳*非遺校園集體舞，進一步了解中華民族舞蹈文化傳統(tǒng)，把握民族舞蹈風(fēng)格，達到感受美、體驗美、欣賞美的教育目的。*非遺校園舞共收錄了57個舞蹈，其中漢族民間舞有16個；少數(shù)民族民間舞有38個。參與*非遺舞蹈的再現(xiàn)與編排的老師均為我國各大學(xué)舞蹈教育

《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》是根據(jù)全國體育院校體育舞蹈專業(yè)發(fā)展方向的需要，面對本科生與研究生而撰寫的首本全國通用教材，《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》分為理論篇與實踐篇兩部分，共計十章。主要內(nèi)容包括緒論、體育舞蹈審美原理與美學(xué)特征、體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練法、體育舞蹈競賽與評判、體育舞蹈科研方法、標準舞技術(shù)動作教學(xué)、拉丁舞技術(shù)動作教

《芭蕾形體訓(xùn)練教程（第二版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材�！栋爬傩误w訓(xùn)練教程（第二版）》第一章闡述了芭蕾形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生了解芭蕾藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展和現(xiàn)狀，認識到芭蕾形體訓(xùn)練的內(nèi)涵和審美取向；第二章論述了芭蕾形體訓(xùn)練與現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生理性認識芭蕾形體訓(xùn)

小熒星團隊的全體優(yōu)秀教師、凝聚全社會藝術(shù)精英的小熒星藝委會全體成員，根據(jù)多年的教學(xué)積累，提煉、匯集教學(xué)中為經(jīng)典、具訓(xùn)練價值的內(nèi)容，編寫了這套適用于少年兒童藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練和各種演出需要的讀物，即“小熒星藝術(shù)學(xué)校通用教程”。這套教程集“歌、舞、演”三大類，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影視共七個不同的專

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《現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法》主要探討現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法及課堂教學(xué)的基本問題，包括現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法的基本概念、教學(xué)原則、教學(xué)程序、教學(xué)組織與管理等內(nèi)容。第五章是《現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法》的第二個部分，主要探討現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)的體能訓(xùn)練問題。第六章至第八章是《現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法》的第三個部分，主要介紹一些現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練

本書分為流行街舞篇、健身街舞篇、街舞發(fā)展篇三部分，內(nèi)容包括：嘻哈概述、嘻哈元素、街舞技術(shù)、街舞的音樂與服飾、街舞的國際經(jīng)典賽事、健身街舞概述、健身街舞動作內(nèi)容、健身街舞教學(xué)等。

本書共七章，分為理論篇和實踐篇兩大部分，其中理論篇包括：標準舞基礎(chǔ)知識概述、標準舞教學(xué)、標準舞創(chuàng)編以及競賽組織與裁判；實踐篇包括：標準舞元素訓(xùn)練、標準舞動作以及標準舞建議性組合。

本書首先介紹了體育舞蹈的基本常識，然后介紹了體育舞蹈的技術(shù)通則，包括標準舞和拉丁舞，最后分別介紹了標準舞和拉丁舞的技術(shù)等級規(guī)定組合。