本書以圖文并茂形式有側(cè)重地講解地震防災避險知識、自救互助知識和應對地震次生災害問題。全書以地震為主線，從學習防震減災知識、掌握地震防災避險常識、開展減災避險救護、防范地震次生災害，做好家庭防震避險等角度全面闡釋了低著防災避險知識，進而全面提升大眾的地震防災避險能力，做到科學避災、有效避險。本書作為一本宣傳手冊，其出版將

本書在綜述中朝克拉通東部已有的地質(zhì)、地球物理研究基礎上,系統(tǒng)總結(jié)了深地震測深成像方法的基本原理、詳細闡述了全球現(xiàn)有核爆源深地震測深剖面成像的結(jié)果及認識;并重點基于全國寬頻帶固定地震臺站及部分流動臺站所記錄的朝鮮第六次核爆波形數(shù)據(jù),利用深地震測深方法,開展中朝克拉通東部殼幔精細結(jié)構(gòu)成像工作。本書為認識中朝克拉通“破壞”的

《地熱鉆完井工藝技術(shù)》是新時代地熱能高效開發(fā)與利用研究叢書的一個分冊。本書系統(tǒng)性闡述了中淺層、中深層、超高溫等不同溫度條件下的地熱系統(tǒng)的鉆完井技術(shù)，儲層保護與增產(chǎn)技術(shù)，增強型地熱鉆完井技術(shù)，固井套管與水泥技術(shù)，超高溫的軌跡測控技術(shù)，地熱鉆完井HSE技術(shù)，設計與施工管理要求，主要復雜情況與事故的預防與處理等，還給出了典型

本書總計九章，圍繞全球重力研究地球結(jié)構(gòu)和重力勘探兩個主要方面來進行重力相關知識的全面歸納和總結(jié)。建立了完善的、理工融合的研究體系。重力學重點闡述重力場模型、重力場特征、重力場作用等，重力勘探圍繞衛(wèi)星、航空、海洋、陸地重力測量裝備、資料整理方法、重力異常正演等進行了系統(tǒng)的介紹。本書對于重力學理論與重力勘探的內(nèi)容對應介紹，

《1920年海原8.5級大地震地震斷層破裂帶調(diào)查與研究》在對海原大地震形變帶進行詳細調(diào)查研究的基礎上，從地震動力學的角度對海原地震斷層破裂帶進行了分段，討論了地震斷層破裂帶的空間分布特征、位移形變分布特征、力學機制和地震活動的發(fā)展演化過程等；從地球動力學角度討論了海原大地震發(fā)生的大地構(gòu)造和地震構(gòu)造環(huán)境、構(gòu)造應力場與形變

本書從地球知識篇、地震知識、避震常識、自救互救、防災減災、地震探索六個方面講述了防災減災知識和技能,內(nèi)容課題學嚴謹,通俗易懂,簡明扼要,圖文并茂,生動活潑,注重實踐性、實用性和趣味性,富有情趣,貼近小學生的生活和學習,適合中學生的興趣和理解能力,可作為中學生進行地震安全教育的教材,也可作為中學生自學參考,或作為課外閱讀

本書背景知識廣博,從地球物理基礎知識開始,以生動活潑的文字與圖片,為小讀者深入淺出地講述了地震是如何產(chǎn)生的,地震預報的原理,還明確闡述了防震避震的要點,介紹了操作性極強的避震方法,為廣大小學生以及他們的家長、老師,提供了實用防震減災科普知識,有利于小學生學習地震基礎知識。

本書適用于指導中小學組織開展地震應急演練活動--立足于提升各類學校地震應急疏散演練活動設計的規(guī)范性和科學性,增強演練活動的安全性和實操性,促進學校地震應急預案不斷朝著實戰(zhàn)化方向優(yōu)化和改進,對地震應急演練的準備階段、實施階段、總結(jié)階段等全過程提出了全面、具體、明確的建議。

本書旨在加強防震減災科普教育工作,將防震減災科普精準落實位,把科普從公共場所推進到學校,再由學生帶到家庭。我國位于地震多發(fā)區(qū),是地震多發(fā)國家。防震減災工作一直是國家重點關注的領域之一。各種災害發(fā)生時防震減災基礎設施不完善,大眾獲取防震減災科普知識的途徑及不及時,第一時間“第一響應者”的行為正確還是錯誤,往往決定了災害損

本書是對20多年來北京市地裂縫調(diào)查、監(jiān)測、研究、防控及其與工程結(jié)合應用的系統(tǒng)分析總結(jié)，涵蓋了北京市地裂縫形成的地質(zhì)背景、發(fā)育歷史與現(xiàn)狀；北京市地裂縫勘查和監(jiān)測方法的原理；北京市地裂縫的形成原因及發(fā)育規(guī)律；北京市地裂縫研究工作與工程相結(jié)合的應用案例。