睡眠問(wèn)題形式多樣，包括入睡困難、頻繁覺(jué)醒、過(guò)早覺(jué)醒等，在人群中普遍存在。長(zhǎng)期的睡眠問(wèn)題不僅會(huì)損害軀體健康，伴隨的焦慮、恐懼等情緒問(wèn)題也會(huì)對(duì)心理健康產(chǎn)生不良影響，降低生活質(zhì)量。本書(shū)是由英國(guó)睡眠問(wèn)題專家、睡眠學(xué)校（TheSleepSchool）創(chuàng)辦者蓋·?梅多斯（GuyMeadows）博士撰寫(xiě)的自助圖書(shū)，旨在幫助飽受睡眠問(wèn)

本書(shū)基于神經(jīng)內(nèi)科臨床案例，結(jié)合現(xiàn)有的臨床證據(jù)（國(guó)內(nèi)外指南、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)、薈萃分析和系統(tǒng)評(píng)價(jià)）及患者個(gè)體化因素，歸納了經(jīng)顱磁刺激在不同神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的臨床應(yīng)用，涉及病種包括抑郁癥、焦慮癥、軀體形式障礙、睡眠障礙、腦梗死后遺癥、腦卒中后抑郁，以及阿爾茨海默病、血管性認(rèn)知障礙、帕金森病、梅杰綜合征、特發(fā)性震顫、遺傳性脊髓小腦

本書(shū)是一部神經(jīng)系統(tǒng)感染和免疫性疾病影像學(xué)診斷思路的專著，由國(guó)內(nèi)近20家醫(yī)院參與編寫(xiě)。它以神經(jīng)系統(tǒng)感染性、免疫性疾病臨床診斷思維為切入點(diǎn)，將其影像學(xué)與臨床表現(xiàn)緊密聯(lián)系起來(lái)，從臨床醫(yī)師角度審視影像。本書(shū)通過(guò)總結(jié)其影像學(xué)和疾病演變存在的規(guī)律特點(diǎn)，指導(dǎo)臨床醫(yī)師正確分析讀片，進(jìn)而協(xié)助臨床醫(yī)師做出正確決策，本書(shū)的出版有助于提高神經(jīng)

本書(shū)參考大量的國(guó)內(nèi)外最新、最權(quán)威的科研和臨床工作經(jīng)驗(yàn)，在其前期工作的基礎(chǔ)之上，結(jié)合編者團(tuán)隊(duì)的科研和臨床工作成果，采用圖文并茂的方式，較為系統(tǒng)化、專業(yè)化介紹了老年人認(rèn)知障礙的預(yù)防與康復(fù)。共包含三個(gè)章節(jié)，分別為認(rèn)知障礙的基礎(chǔ)理解、認(rèn)知障礙的評(píng)價(jià)指標(biāo)、認(rèn)知障礙的康復(fù)治療方法。主要從認(rèn)知障礙的定義、診斷標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)病機(jī)制、影響因素

本書(shū)主要介紹了針對(duì)精神病性癥狀的認(rèn)知行為治療方法。該治療方案建立在循證基礎(chǔ)上、將既往的心理學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為臨床應(yīng)用，在本手冊(cè)中，不僅描述了“做什么”，還描述了“怎么做”，呈現(xiàn)了一個(gè)全面、細(xì)致而系統(tǒng)性治療流程。手冊(cè)內(nèi)容分為不同模塊，除了相應(yīng)的治療進(jìn)程，還納入了評(píng)估流程的具體工具，例如不同的活動(dòng)、發(fā)放給患者的印刷品、自我監(jiān)

本書(shū)介紹和描述了一位中國(guó)原生藝術(shù)家——妞妞五年來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐。書(shū)中通過(guò)對(duì)妞妞原生藝術(shù)實(shí)踐的記錄和呈現(xiàn)，探討了藝術(shù)與人的本能、天性及潛意識(shí)之間的互動(dòng)。

本書(shū)稿屬于學(xué)術(shù)專著,以文字闡述為主,對(duì)臨床神經(jīng)外科診斷及應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)論述。本書(shū)盡量采用國(guó)際和國(guó)內(nèi)的疾病分類、臨床病種、臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療新進(jìn)展,如多系統(tǒng)萎縮、慢性炎性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)病等,每種疾病均從概述、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及治療原則進(jìn)行完整闡述。共分十三章,分別介紹神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療常規(guī)。內(nèi)容

本書(shū)對(duì)語(yǔ)言學(xué)視野下中輕度阿爾茨海默癥臨床話語(yǔ)分析研究做了梳理，收集和整理了近百年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)臨床話語(yǔ)研究的資料，同時(shí)分析了我國(guó)臨床話語(yǔ)研究的困境和出路，將功能語(yǔ)言學(xué)的理論框架納入患者語(yǔ)言的概念、人際和語(yǔ)篇三個(gè)層面進(jìn)行定性和定量分析，闡述系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論和方法對(duì)臨床語(yǔ)言研究的意義和啟示，找出言語(yǔ)失調(diào)或言語(yǔ)缺陷患者康

這是一本專門介紹智力低下兒童的療育知識(shí)的書(shū)，系統(tǒng)地介紹了智力低下的定義、病因、臨床表現(xiàn)、診斷、伴有智力低下的疾病等，重點(diǎn)介紹了早期干預(yù)（訓(xùn)練）的概念、對(duì)象及智力低下的特殊類型、何時(shí)進(jìn)行了干預(yù)、如何指導(dǎo)低智兒童學(xué)習(xí)。它是一本家庭訓(xùn)練課本，集知識(shí)、教法與教材為一體，旨在指導(dǎo)患兒父母在自己家中通過(guò)日常生活中的諸多游戲，完成對(duì)

《腦癱兒的療育》結(jié)合新頒布的中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南（2015），系統(tǒng)介紹了小兒腦癱的定義、病因、臨床表現(xiàn)及診斷，對(duì)腦癱的高危因素、早期診斷、腦癱的現(xiàn)代康復(fù)方法，均做出了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)各種治療方法的機(jī)制、神經(jīng)生理學(xué)意義和治療手技操作也做了說(shuō)明。根據(jù)腦癱病兒多有重復(fù)障礙的特點(diǎn)，介紹了運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練、語(yǔ)言矯治及各種