本書收錄民國時期呼和浩特地區(qū)的教育檔案,類型包括小學教育、普通中學教育、師范教育、職業(yè)教育、社會教育等大類;內容包括教育行政管理、學;厩闆r、教職員任用或免職、學生情況統(tǒng)計、教學管理、教育政策等各個方面;形式包括公文、電文、統(tǒng)計表、調查表、畢業(yè)證、花名冊等。選取檔案過程注重事件與該段歷史的完整性,確保所選每一件檔案資
本書由北京市教育委員會、北京教育音像報刊總社、現代教育報社編著,是2021年北京第四屆教育督導論文評選活動的作品匯編,含各類獲獎作品50余篇,全書結構清晰,語言通俗,可讀性強;案例豐富,對于首都教育督導事業(yè)的推進具有借鑒作用和參考價值以及現實指導意義。全書飽含著各位作者在教育督導工作中的辛勤汗水,體現了對于教育督導工作
本年鑒主要記載2019年全省教育系統(tǒng)在中共江西省委、省政府的堅強領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,為加快推進教育現代化,辦好人民滿意的教育,為建設富裕美麗幸福江西所做的重要舉措和取得的突出成績。本年鑒設有特載、教育事業(yè)統(tǒng)計、教育表彰、教育大事記、教育管理(政策法規(guī)、委廳工作、市縣教
《河南教育現代化2035戰(zhàn)略研究》全面系統(tǒng)研究和構畫了河南省各級各類教育未來十五的戰(zhàn)略發(fā)展籃圖和前景,探討了實現路徑和策略,具有全局性、政治性、戰(zhàn)略性、民生性和操作性,對當前和今后一個時間河南教育的改革發(fā)展具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
校長邦研究院根據中國教育培訓行業(yè)市場發(fā)展特征,綜合國家統(tǒng)計局、商務部、工信部、行業(yè)協(xié)會等權威部門發(fā)布的統(tǒng)計信息和統(tǒng)計數據,結合各類互聯(lián)網頭部教育企業(yè)信息數據、各類財經媒體信息數據、各類商用數據庫信息數據、國內外重點刊物等渠道、依托中國教育企業(yè)管理研究院與中國網教育頻道的研究和調查團隊,在獨立、公正、公開的原則下撰寫了《
公共福利是一個飽受學界關注的論題。本文從西方保守主義政治思想的角度來討論義務教育福利,本文理解的保守主義是保守消極自由傳統(tǒng)的政治哲學,它反對理性主義,反對主張國家有限干預,保證個人免于他人強制的自由。本文主要從三種政治關系著手探討義務教育福利問題:一是國家權力與公民權利的關系,國家是福利的供給者,公民是福利的獲得者,二
《徐州教育年鑒(2021)》是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,由徐州市教育局組織編寫的資料性圖書。《徐州教育年鑒(2021)》類目設置為:特載、大事記、總述、教育管理、各類教育、高等教育、縣(市)區(qū)教育、榮譽錄、年度教育人物及重要文件錄
本書稿圍繞現代化進程中印度的教育改革這一主題,在前期研究的基礎上對印度的學前教育、基礎教育、高等教育、教師教育、職業(yè)教育、特殊教育等各級各類教育領域的改革及其舉措進行了系統(tǒng)梳理;此外還根據印度獨特的社會歷史文化背景選擇了幾個重要的主題進行剖析,包括科學技術教育、教育國際化、教育現代化等,力圖全面展示印度政府這些年以來為
本研究圍繞何謂中國教育研究的國際影響力、中國教育研究如何形成國際影響力、如何評價中國教育研究的國際影響力等三個核心問題展開研究內容,探討中國教育研究國際影響力的內涵、主要特征及成因,從學術價值、政策意義和實踐作用等方面理解中國教育研究的國際影響力,研究采用現象解釋和實證論述互相補充的方法,建立了國際上中國教育研究的多元
本書分六章,內容包括:教育發(fā)展研究、教育教學研究、課程建設研究、學科建設研究、學生發(fā)展研究、教師成長研究。