本書(shū)作為神經(jīng)損傷患者的唯一實(shí)用性治療指南,已經(jīng)在世界范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人員中贏得了良好的聲譽(yù)。本書(shū)詳細(xì)闡述了改善中風(fēng)后功能能力和生活質(zhì)量的治療性活動(dòng),并使用了750幅照片幫助說(shuō)明治療期間患者的動(dòng)作。

本書(shū)主要針對(duì)偏癱軀干選擇性活動(dòng)喪失的問(wèn)題及康復(fù)治療活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)并描述。軀干控制對(duì)于病人康復(fù)至關(guān)重要,解釋了軀干控制能力的喪失除了給上肢的功能性使用帶來(lái)問(wèn)題外,還可引起呼吸、言語(yǔ)、平衡和行走的一系列問(wèn)題。本書(shū)強(qiáng)調(diào)在偏癱的康復(fù)過(guò)程中既不應(yīng)過(guò)多利用健側(cè)的代償性運(yùn)動(dòng),也不應(yīng)單純偏向患側(cè)肢體的活動(dòng),而是強(qiáng)調(diào)軀干這一

本書(shū)幫助你更好地理解神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,強(qiáng)化神經(jīng)解剖學(xué)的知識(shí)以及常見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)病理學(xué)。通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)學(xué)習(xí),讓你更好地理解大腦、脊髓和周?chē)�神�?jīng)系統(tǒng)。書(shū)中有超過(guò)100個(gè)神經(jīng)科學(xué)和神經(jīng)解剖學(xué)的重點(diǎn)專(zhuān)題,使用Netter經(jīng)典且具藝術(shù)性的繪圖。臨床意義部分搭建了基礎(chǔ)知識(shí)與臨床應(yīng)用的橋梁。復(fù)習(xí)題部分強(qiáng)化理解與記憶。

本書(shū)的內(nèi)容包括:第一部分:總論,回顧低溫神經(jīng)保護(hù)研究歷史、概述現(xiàn)狀并進(jìn)行展望;第二部分:亞低溫神經(jīng)保護(hù)基礎(chǔ)研究,圍繞嚙齒類(lèi)、小型哺乳類(lèi)和非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)展開(kāi)論述;第三部分:針對(duì)亞低溫神經(jīng)保護(hù)機(jī)制,如血腦屏障、氧化應(yīng)激、能量代謝等機(jī)制展開(kāi)論述;第四部分:亞低溫神經(jīng)保護(hù)臨床研究,圍繞缺血性腦卒中、出血性腦卒中、創(chuàng)傷性顱腦

沙盤(pán)療法是目前在全世界非常受歡迎的一門(mén)心理學(xué)的實(shí)用技術(shù),廣泛應(yīng)用于心理問(wèn)題的診斷、心理治療、心理咨詢、心理教育。本書(shū)是作者在《突破象征的困惑--心理沙盤(pán)治療新探索》一書(shū)研究成果的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)十幾年理論和實(shí)踐的研究探索完成的一部新的心理沙盤(pán)著作。本書(shū)用中國(guó)文化進(jìn)行全面、系統(tǒng)的詮釋,使這一心理學(xué)技術(shù)努力達(dá)到與本土化融合。從

全書(shū)有五大板塊,分別為了解阿爾茨海默病、走進(jìn)阿爾茨海默病、治療阿爾茨海默病、預(yù)防阿爾茨海默病和照護(hù)阿爾茨海默病。從阿爾茨海默病的基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)狀、危害、發(fā)病機(jī)制和危險(xiǎn)因素、臨床表現(xiàn)和進(jìn)程、診斷和鑒別診斷、量表評(píng)估、藥物治療、康復(fù)治療、營(yíng)養(yǎng)飲食、預(yù)防等方面詳細(xì)介紹阿爾茨海默病。我國(guó)目前擁有世界上最大的阿爾茨海默病患者人群,

浩瀚的心靈世界潛藏著一個(gè)秘密：她有自己獨(dú)特的認(rèn)知和表達(dá)方式，待你發(fā)掘。 如果你遺憾錯(cuò)過(guò)它，會(huì)在認(rèn)識(shí)自己的這條路上舉步維艱、處處碰壁；如果你幸運(yùn)找到，必將輕松成為自己的主宰者。有如神助。 意象對(duì)話療法將這個(gè)核心奧秘徹底揭示給你 心靈是個(gè)性十足的原始人，用原始思維和意象與你相處。 用光明象征善良、正義，用崎嶇山路象征坎坷人

本書(shū)針對(duì)孤獨(dú)癥兒童常見(jiàn)的心理、行為問(wèn)題，結(jié)合案例進(jìn)行深入淺出的分析，并且給出了具體的訓(xùn)練方法和技巧，幫助孤獨(dú)癥兒童的家長(zhǎng)在孩子早期被確診后，快速了解和掌握專(zhuān)業(yè)的干預(yù)知識(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，包括行為療法、結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練、快樂(lè)社交、行為調(diào)節(jié)，提升認(rèn)知、模仿、感統(tǒng)、及自理等能力，幫助孤獨(dú)癥兒童穩(wěn)定情緒、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和

目前，我國(guó)民眾對(duì)于腦卒中的認(rèn)知是嚴(yán)重不足的。由于缺乏科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，很多人在腦卒中發(fā)病時(shí)不能準(zhǔn)確判斷，從而錯(cuò)過(guò)了救治時(shí)機(jī)；很多人對(duì)于腦卒中伴發(fā)的肢體、認(rèn)知、語(yǔ)言、吞咽功能障礙存在誤解，無(wú)法有效康復(fù)，甚至造成不必要的殘障；還有人因?yàn)槿狈τ行У淖o(hù)理、康復(fù)知識(shí)，發(fā)生肺炎、消化道出血、壓瘡感染、肺栓塞、誤吸等并發(fā)癥，相當(dāng)

本書(shū)利用五個(gè)章節(jié)的內(nèi)容介紹對(duì)腦癱兒童進(jìn)行音樂(lè)治療的過(guò)程。首先非常簡(jiǎn)潔地介紹了音樂(lè)治療的概念、相關(guān)理論及腦癱兒童的特點(diǎn)，本書(shū)的重點(diǎn)放在腦癱兒童的音樂(lè)治療目標(biāo)、方法和程序上，內(nèi)容詳盡、可操作性強(qiáng)，另有音樂(lè)治療活動(dòng)舉例、案例分享，后記中有附表及彩色插圖。