本書共九個項目，內(nèi)容包括：社區(qū)管理認知、社區(qū)組織管理、社區(qū)照顧、社區(qū)民主參與、社區(qū)社會保障管理、社區(qū)文化管理、社區(qū)教育管理、社區(qū)安全管理、社區(qū)環(huán)境管理、社區(qū)人力資源管理。

本研究運用深度訪談法、觀察法與文獻法等研究方法，以認同理論和社會認同理論為視角，以拾荒者在面臨他人對其身份持有強烈的社會歧視和偏見的情況下如何建構(gòu)自我身份為核心研究問題，探討其身份認知圖式、身份建構(gòu)邏輯、策略與資源等，試圖從身份主體的角度構(gòu)建一個底層社會民眾身份的分析框架，從而為底層社會身份研究提供新的解釋路徑。尤其是

本書分知禮篇、重禮篇、習禮篇、守禮篇四個部分，介紹和闡述了個人禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、職場禮儀、商務禮儀、會務禮儀、儀典禮儀、行業(yè)服務禮儀和涉外禮儀等基本知識。

本書中，為了幫助讀者理解，作者將謊言分為三大類別，為讀者提供了一個檢測尺度。本書作者通過心理學理論和臨床事例講述人類說謊的根源和發(fā)展，既不評判說謊，也不夸大說謊的好處，它只是引導我們?nèi)ニ伎肌罢鎸崱钡谋举|(zhì)是什么。通過閱讀本書，讓讀者更清楚的了解自己的“謊言邏輯”，重新定義謊言的意義，以及和曾經(jīng)說過謊的自己和解。

為滿足高職生職業(yè)能力培養(yǎng)的需求,本書在“項目導向、任務驅(qū)動”的指導思想下,以工作過程為導向,對傳統(tǒng)禮儀課程內(nèi)容進行優(yōu)化重組,設置“職場形象設計”“職場日常交際”“職場商務交往”“綜合能力實訓”四個模塊。以兩個即將走入職場的高職生為人物線索,以職場實際為背景設置仿真式項目,以仿真式任務為驅(qū)動,完成項目所需要的知識、能力和

本書是經(jīng)典著作《社會性動物》的進階閱讀,內(nèi)容涉及社會心理學的框架,以及從眾、偏見、社會認知、自我辯護、人類的攻擊行為、喜歡與愛、說服、大眾傳播、謊言、謠言等社會心理學主題,也可以說,這是一本研究人性的社會面的著作;第12版增加了近幾年一些研究結(jié)果,和對重大事件的心理學解釋�！渡鐣�性動物:進階閱讀》總體結(jié)構(gòu)上對《社會性動

本書是一本超高人氣漫畫書,通過64組情景漫畫和文字解說,幫助人們解決在交往過程中遇到的煩惱。從網(wǎng)絡社交到現(xiàn)實的人際關系,內(nèi)容涉及廣泛,解說風趣幽默。本書的主旨就是告訴人們,轉(zhuǎn)換想法就能讓自己不再煩惱變快樂!日常交往中,很多人都有過因別人做的事或說的話而感到煩惱、嫉妒、受傷的經(jīng)歷,很多時候都是因為自己想的太多或許誤解了對

浙江省社會組織發(fā)展藍皮書（2016—2020）

緬甸的筒裙，仰光的茶鋪；格魯吉亞山景，巴加莫約的漁市；曼吉斯套的清真寺，新德里的停車場…… 異國異域異文化——是故事也是人生，是現(xiàn)象也是謎題；是方法也是答案，是他者也是自身。歷史、政治、社會，是萬卷書，也是萬里路；未知、踏查、反思，是個體成長，更是文化擔當。 26位清華大學青年學人，飽含問題意識與人文關懷，運用跨學

《人際溝通藝術(shù)》系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典素材之一。本書運用社會心理學與人際交往的理論，借鑒傳播學、語言學、美學等相關學科的理論與方法，闡述了人際溝通的方方面面：溝通與人際溝通，語言溝通，非語言溝通，溝通禮儀，溝通障礙，交友溝通，戀愛溝通，求職溝通，與領導溝通，與同事溝通，與下屬溝通，與客戶溝通，以及跨文化溝通。每章