本書是2014年國家社會科學(xué)基金青年項目《森林碳匯交易機制建設(shè)與集體林權(quán)制度改革協(xié)調(diào)發(fā)展研究》(14CJY012)的結(jié)項成果。碳匯，是指通過植樹造林、森林管理、植被恢復(fù)等措施，利用植物光合作用吸收大氣中的二氧化碳，并將其固定在植被和土壤中，從而減少溫室氣體在大氣中濃度的過程、活動或機制。選題首先從集體林權(quán)制度改革與森林

氣候變化下鄱陽湖生物多樣性保護優(yōu)先區(qū)域生態(tài)狀況變化

《奇妙森林》 當(dāng)你走進一片森林，放眼望去都是樹。有葉子寬寬扁扁的闊葉樹，還有葉子細細尖尖的針葉樹。森林里除了樹還有什么植物？森林里都有哪些居民？哪種栗子可以吃？野豬的鼻子到底有多厲害？蝴蝶竟然是毛毛蟲變的？誰是森林里玩捉迷藏的高手？世界各地的森林有什么不同？……在這本美妙的書里，你將學(xué)到關(guān)于

青楊派樹種多倍體誘導(dǎo)技術(shù)研究

探索編制自然資源資產(chǎn)負債表，是中共中央、國務(wù)院推動生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)文明體制改革做出的一項重大決策部署，將會對我國未來資源環(huán)境保護和經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。根據(jù)黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》要求，開展自然資源資產(chǎn)負債表研究工作，是為了更好地掌握自然資源資產(chǎn)現(xiàn)狀及其動態(tài)變化情況，

本書可供從事精細化工、林產(chǎn)資源研究與開發(fā)的科研技術(shù)人員參考使用，也適用于林學(xué)、林產(chǎn)化工、食品科學(xué)與工程、營養(yǎng)與衛(wèi)生、農(nóng)產(chǎn)品加工及相關(guān)專業(yè)大專院校師生閱讀參考。

本書簡要介紹了水曲柳的生物學(xué)特性和應(yīng)用價值、白蠟樹屬植物組織培養(yǎng)及植物體細胞胚胎發(fā)生和水曲柳體細胞胚胎發(fā)生的研究進展；重點介紹了以水曲柳成熟合子胚為外植體的體細胞胚誘導(dǎo)、增殖和成熟培養(yǎng)方法，水曲柳體細胞胚萌發(fā)和植株再生技術(shù)，并對水曲柳體細胞胚胎發(fā)生的形態(tài)學(xué)、細胞生物學(xué)和生物化學(xué)進行了分析，在此基礎(chǔ)上分析了外源過氧化氫和

《森林火災(zāi)監(jiān)測與預(yù)警/國家林業(yè)局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》共分7章，主要內(nèi)容有緒論，林火預(yù)報，林火監(jiān)測，森林火險區(qū)劃，森林火險預(yù)警，森林火險預(yù)警響應(yīng)，信息化。全書內(nèi)容緊貼國家防火工作政策法規(guī)變化和森林防火工作發(fā)展趨勢，符合《防火條例》、《國家森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等新森林防火政策法規(guī)要求。

《森林工程導(dǎo)論/國家林業(yè)局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》首先從森林資源、森林環(huán)境進行闡述，主要介紹森林工程的內(nèi)涵和特點，并簡述森林工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法；然后結(jié)合現(xiàn)代森林工程學(xué)科的知識和技術(shù)體系，依次闡述森林資源建設(shè)與保護工程、森林資源開發(fā)利用工程、林區(qū)道路與運輸工程、森林作業(yè)技術(shù)與管理、森工經(jīng)濟與管理；最后講述了

森林康養(yǎng)是依托森林生態(tài)資源，開展森林游憩、度假、療養(yǎng)、保健、養(yǎng)老等的活動�！渡�林康養(yǎng)實務(wù)/國家林業(yè)局職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》是森林康養(yǎng)理論的培訓(xùn)實踐指導(dǎo)書，內(nèi)容包括森林康養(yǎng)基地認知、森林康養(yǎng)方案設(shè)計、森林養(yǎng)生實踐、森林康養(yǎng)心理輔導(dǎo)、森林康養(yǎng)野外安全問題的應(yīng)急處理、森林康養(yǎng)推介。