作為我國(guó)高等教育組成部分的自學(xué)考試，其職責(zé)就是在高等教育這個(gè)水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué)，為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無(wú)疑問(wèn)，這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué)，應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握和了解新知識(shí)、新信息，有利于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，形成自學(xué)能力，也有利

本書以豐富的資料，生動(dòng)、流暢的語(yǔ)言簡(jiǎn)要地介紹了阿拉伯、波斯、印度、土耳其等國(guó)家或地區(qū)穆斯林的文學(xué)藝術(shù)成果，內(nèi)容包括了小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等藝術(shù)珍品，以及有代表性的文學(xué)家的文藝思想、創(chuàng)作風(fēng)格及其對(duì)后世的影響。