本書是四川師范大學文學院比較文學與世界文學學位授權點組織編寫的一部學術集刊之一。其內容以對外語文學研究為主,分為“外國語言學研究”“外國文學研究”“比較文學研究”“外國文化研究”“比較文化研究”“翻譯學研究”“外語教學研究”7個欄目,收入27個單位的39名作者或譯者的30篇文章。本書系是專家學者在外語學科學術研究水平的

本書為四川大學中文系、四川大學海外教育學院教授張清源的重要學術成果,具有極高的學術價值和出版價值。著作除個別論文系首次發(fā)表外,主要見于北京大學中文系或著名學者主編的論文集、《中國語言學報》、《中國語文》、《方言》等重要刊物及正式出版的學術專著,研究內容涉及外來語、字典詞典編寫、漢語國際教學、四川方言、語法學等。曾參加《

本書選取廣東外語外貿大學、蘇州科技大學與美國賓夕法尼亞州大學、賓州米勒斯維爾大學等大學合作的跨洋互動書面同伴反饋文本及母語者和二語學習者的在線討論作為語料，從中美對比的角度出發(fā)，在社會文化理論和社會認知理論框架的指導下，運用語料庫語言學的方法進行定量統(tǒng)計，對中美同伴互評類型和互動過程進行對比分析。

本書以科技創(chuàng)新、服務業(yè)開放、數(shù)字經濟為主要特征,其定位和特點也意味北京自由貿易區(qū)對語言服務需求的不斷增強,語言服務也必將成為北京區(qū)域經濟發(fā)展戰(zhàn)略的重要保障和支撐。為此,首都經濟貿易大學外國語學院北京自貿區(qū)語言服務研究中心和首都經濟貿易大學特大城市經濟社會發(fā)展研究院共同出版了此本藍皮書,以期對北京自貿服務區(qū)的產學研緊密合

《語言學論叢》的辦刊宗旨是提倡具體語言研究與理論探索相結合，漢語的本體研究與應用研究相結合，漢語的共時研究與歷時研究相結合，標準語研究與方言研究相結合，漢語與少數(shù)民族語研究相結合，以此來推進中國語言學的發(fā)展。如果說之前的語言學經歷了一個分化獨立的過程，今天的語言學則是一個結合還原的發(fā)展，不僅僅是各種語言變體的結合，更是

本書稿以研究型大學為切入點,對高校本科專業(yè)設置進行了系統(tǒng)研究。書稿共分為五章,以北京第二外國語學院招生、培養(yǎng)及本科生轉專業(yè)實踐為中心,探討當前外語類特色型高校人才選拔機制改革的合理路徑,從而為我國研究型大學本科專業(yè)設置的優(yōu)化路徑及高校本科人才培養(yǎng)質量的提升提供相應的論據(jù)和對策思考。為實現(xiàn)這一目標,本研究采用文獻研究、文

語言.翻譯與認知(第三輯)

操控人心的寫作技巧

本書首先將范疇語法和話語表現(xiàn)理論兩大框架合并在一起，詮釋了邏輯語義學的組合原則，然后梳理了具有動態(tài)特征、遵循組合性的動態(tài)謂詞邏輯、動態(tài)蒙太格語法、范疇語法與話語表現(xiàn)理論結合的邏輯語義學系統(tǒng)，最后援引語義庫PMB中的內容，解釋英語和漢語的語言學現(xiàn)象和問題。

本書共五章，內容包括：類型轉換、動賓結構部分語句系統(tǒng)的構建、蒙太格語法對漢語特殊句式的分析、蒙太格語法與自然語言人工處理、總結。