本書以通俗有趣又不乏專業(yè)性的語言講述寧波戲曲的前世今生。緒論概述寧波地方戲曲之于寧波地域文化的意義。后分為四個部分：戲史記憶從戲曲發(fā)展的角度展示寧波戲曲的歷史面貌；戲種概述暢談越劇、甬劇、姚劇、寧海平調(diào)四個現(xiàn)存劇種之古往今來；戲目雜談選取若干具有代表性的劇目，用講故事的方式敘寫；碼頭戲事回顧了一些戲曲名家和舊聞軼事，講
《昆曲有故事》是由上海國際昆曲聯(lián)誼會全程審定、旨在讓孩子感受昆曲文化精髓的兒童讀物。該項目主要由兩部分組成，一部分是昆曲故事，一部分是昆曲知識。通過講故事拉近孩子與昆曲的距離，引發(fā)孩子對昆曲的興趣，每篇故事后有足夠豐富的昆曲小知識，以輕松、童趣的方式呈現(xiàn)出來，讓孩子在讀故事的過程中，了解、掌握昆曲相關(guān)的歷史和知識，加深
《郝赫回憶錄》是共25萬字，分為十章，包括：章西河世家、第二章小巷風情、第三章福海茶社、第四章上學讀書、第五章步入曲苑、第六章大團春秋、第七章吃苦耐勞、第八章再度興衰、第九章關(guān)山難越、第十章退休生活。作品是郝赫個人曲藝生涯的回顧，也兼顧了中國曲藝近70年的發(fā)展變遷，全部書稿僅談曲藝活動，不旁逸斜出，不存在任何敏感個人及
該書在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承保護語境下，從文本演變、整編背景、舞臺全貌、傳承傳播等角度系統(tǒng)地研究了昆劇劇目《十五貫》，試圖在前人論述的基礎(chǔ)上，再度深入發(fā)掘文獻與口述史料，明確勾勒出這一整理改編于1956年的經(jīng)典作品，促成中國昆劇由衰轉(zhuǎn)盛的歷程，并闡發(fā)其在新時代背景下，對堅定文化自信，弘揚中華民族很好傳統(tǒng)文化與構(gòu)建傳承體
本書以中國古代戲劇觀念的歷史演進和古典戲劇理論的歷史分期為史的線索，以曲學敘事理論和劇學為三大體系，從橫向角度清理古代戲劇理論的獨特思想內(nèi)涵，探索中國古典戲劇的理論體系、理論特色和價值功能，進而揭示中國古典戲劇理論的民族性格。此次修訂再版，結(jié)合十余年專業(yè)研究新成果，精益求精。此書歷來為中文系推薦之參考書目，也適合推薦給
本皮影教材分兩冊，本書為第二不本。重點介紹皮影戲的技術(shù)和專業(yè)知識。學習內(nèi)容為皮影的基本技法和欣賞的學習，共24課，內(nèi)容上是要引導皮影零基礎(chǔ)的學生入門，學會皮影的基本技法、學習皮影的文化，并能學以致用，以皮影表達對生活的美好追求、以美裝點我們的生活。具體來說，學習內(nèi)容有皮影人物造型、結(jié)構(gòu)服裝、角色表演、場景圖案等的學習，
本皮影教材分兩冊，此為冊。重點介紹皮影文化。學習內(nèi)容為皮影的基本技法和欣賞的學習，內(nèi)容上是要引導皮影零基礎(chǔ)的學生入門，學會皮影的基本技法、學習皮影的文化，并能學以致用，以皮影表達對生活的美好追求、以美裝點我們的生活。教材中每課設(shè)計了皮影小講堂、皮影小學、皮影小劇場等組成：1．以趣事或問題引發(fā)學生學習的興趣，趣事和問題都
本書精選《戲曲研究》1957年至2020年發(fā)表的優(yōu)秀文章結(jié)集出版，其中涉及的主要內(nèi)容有：戲曲理論美學、戲曲史學研究、戲曲文學、東方戲劇、表導演藝術(shù)、比較戲劇等，著名的戲曲表演藝術(shù)家如梅蘭芳、程硯秋、蓋叫天，以及著名的戲曲理論家龔和德、張庚、郭漢城等的理論文章均有收錄，例如梅蘭芳的《演員談表演藝術(shù)：要善于辨別精、粗、美、
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