本書為《工藝美術(shù)專業(yè)著作》系列叢書專業(yè)課著作的內(nèi)畫嵌工藝分冊。該書主要針對選擇內(nèi)畫專業(yè)方向的學(xué)生。本教材將內(nèi)畫制作工藝多個方向的任務(wù)收納其中，并加入京派內(nèi)畫鼻煙壺代表性傳承人劉守本大師的內(nèi)畫教學(xué)心得與內(nèi)畫作品賞鑒，編寫團(tuán)隊根據(jù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一線授課經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生學(xué)情負(fù)責(zé)將學(xué)習(xí)內(nèi)容分項(xiàng)目編寫，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。其中以

本書以古代美人為主題，收錄了上百幅佳人畫譜。全書共有兩章：主要講解了白描的技法。不僅介紹了白描工具、用墨和運(yùn)筆的方法、人物肖像結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識，還講解了白描勾線的技法；展示了上百幅美人工筆畫，通過細(xì)的筆觸，將國色佳人的形態(tài)與容貌描摹得。

本書可以幫助讀者掌握通過線條、明暗和紋理等元素來表現(xiàn)物體質(zhì)感的方法，涵蓋了從基本幾何形體到復(fù)雜立體物體的繪制講解，讀者通過本書的學(xué)習(xí)可以提高自身的觀察能力和繪畫技巧。書中詳細(xì)介紹了不同材質(zhì)，如金屬、木材、布料等在繪畫中的表現(xiàn)方法，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行詳細(xì)解析，讓讀者能夠深入理解和掌握質(zhì)感塑造的繪畫技法。此外，書中還為讀者

本書含1000余例可愛風(fēng)格的簡筆畫，描繪了豐富多樣的動物、美食、人物、場景小物與風(fēng)景植物等，可以激發(fā)讀者學(xué)畫簡筆畫的興趣。

這是一本適合零基礎(chǔ)讀者使用的素描繪畫基礎(chǔ)教程。本書旨在幫助讀者掌握通過光線、陰影和色調(diào)等元素來表現(xiàn)物體形態(tài)的方法，以提高觀察能力和繪畫技巧。本書內(nèi)容包括光影的基礎(chǔ)知識、投影、固有色、空間感及繪畫綜合應(yīng)用。每章都包含豐富的練習(xí)，涵蓋了從基本幾何形體到復(fù)雜立體物體的繪制。 本書適合對繪畫感興趣的零基礎(chǔ)繪畫愛好者學(xué)習(xí)，也適合

為了更好地貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以體現(xiàn)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)江西文化為出發(fā)點(diǎn)，深挖江西特色文化、地域文化，推進(jìn)了《江西文化符號叢書》第二輯出版工作，以獨(dú)特的形象、深厚的底蘊(yùn)、優(yōu)美的畫面立體地展示江西形象，增強(qiáng)文化自信，講好江西故事。《江西文化符號叢書》第二輯定位為“輕學(xué)術(shù)文化讀本”，既有面上的綜合

本書將嘉興書畫世家的作品進(jìn)行系統(tǒng)梳理，文獻(xiàn)集成，并借鑒周邊地區(qū)類似的研究成果，形成一本資料性強(qiáng)、具有學(xué)術(shù)性的權(quán)威著作。嘉興地處杭嘉湖平原，自古以來便為富庶繁華地，素有“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府”等美譽(yù)，文風(fēng)鼎盛，名家輩出。系統(tǒng)研究整理晚明以來嘉興書畫世家的脈絡(luò)源流、文化傳承、藝術(shù)特點(diǎn)和傳播發(fā)展，對中國書畫藝術(shù)世家的研究是十分

本書為水彩手繪教程學(xué)習(xí)用書，共分為七個章節(jié)，包括水彩基礎(chǔ)知識、水彩花卉、水彩卡通人物、水彩動物、水彩美食水果、水彩圖案應(yīng)用、水彩圖案欣賞。在具體的實(shí)例中，選取了百合花、郁金香、玫瑰花、山茶花等熟知的花卉種類以及各種年輕讀者喜歡的卡通人物、動物、美食、水果等題材，并配有相應(yīng)的介紹，在繪畫步驟方面逐層遞進(jìn)、詳細(xì)講解分析其繪

本書內(nèi)容主要包括水彩畫的工具、材料、基本技法、特殊技法，色彩的調(diào)配和運(yùn)用，靜物與室內(nèi)寫生，建筑風(fēng)景寫生及鑒賞等。本書的最大特點(diǎn)：一是著重介紹建筑風(fēng)景畫的技法，重點(diǎn)突出；二是理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐。該書在介紹理論的同時，聯(lián)系水彩畫實(shí)例介紹色彩知識，并結(jié)合教學(xué)大綱中建筑風(fēng)景寫生的基本單元及通過各單元的教學(xué)示范實(shí)例，

《寫生：從素描到色彩》是浙江省高校“十三五”新形態(tài)教材建設(shè)項(xiàng)目，視覺美育“綜合設(shè)計基礎(chǔ)”系列教材之一。風(fēng)景寫生分為兩大類，一類是色彩風(fēng)景寫生，一類是素描（速寫）風(fēng)景寫生，二者都以自然為師，從大自然中汲取靈感。風(fēng)景色彩寫生偏重于自然外光色彩訓(xùn)練，風(fēng)景素描寫生則側(cè)重于以黑白方式記錄自然造型形式之美。教材編寫的目標(biāo)：1.向大