Python是一個高層次的結(jié)合了解釋性、編譯性、互動性和面向?qū)ο蟮哪_本語言。本書從程序設(shè)計基本概念出發(fā)，由淺入深、循序漸進地講述了Python程序設(shè)計的基本概念和基本方法，詳細介紹了Python編程基礎(chǔ)、流程控制結(jié)構(gòu)、字符串與正則表達式等內(nèi)容，重點論述了典型數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖形繪制以及數(shù)據(jù)庫操作。通過豐富的實例來引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進

本書以講授數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)知識和工具應(yīng)用為目標(biāo)，在闡述可視化基本理論的基礎(chǔ)上，采用大案例教學(xué)的方法，以某一超市數(shù)據(jù)為例，貫穿全書(7-11章)，講解和演示如何使用Tableau和Python兩種工具完成各類可視化圖形及可視化大屏的制作，講述數(shù)據(jù)故事，挖掘數(shù)據(jù)背后的信息。全書共分11章，主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)可視化概述、數(shù)據(jù)可視

本書作者基于多年從事大型軟件項目開發(fā)的經(jīng)驗，以模塊化形式精心組織，闡述了如何有效地利用現(xiàn)代C++的新特性和強大的語言功能，同時避開其中的潛在陷阱。本書還總結(jié)了C++社區(qū)近十年來應(yīng)用C++11和C++14新特性的經(jīng)驗，通過來自真實代碼庫的示例來說明每個新特性和關(guān)鍵問題，并且給出了每個新特性的合理用例、隱藏的陷阱和缺陷等，

本書介紹Python程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識，內(nèi)容涵蓋全國計算機等級考試二級Python語言程序設(shè)計的考試大綱，包括11章教學(xué)內(nèi)容和12個實驗。全書第1-6章介紹Python程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識，第7-9章介紹3個用于數(shù)據(jù)分析的第三方軟件包及其應(yīng)用，第10-11章介紹運用Python進行財經(jīng)數(shù)據(jù)分析與可視化的幾個綜合案例。

本書共8章，內(nèi)容包括緒論，線性表，棧與隊列，串、數(shù)組與廣義表，樹和二叉樹，圖，查找，排序。全書采用C語言作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的描述語言。本書內(nèi)容編排符合當(dāng)前高等院校“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，知識點涵蓋全面，案例和課后習(xí)題豐富，每章均有案例以鞏固讀者對知識點的掌握，突出實用性和實踐性。

按照教育部辦公廳印發(fā)的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》的要求，Windows10+Office2016為平臺，基于”模塊化教學(xué)”和”任務(wù)引領(lǐng)式教學(xué)”的職業(yè)教育課程改革理念組織本書內(nèi)容。本書由校企”雙元”聯(lián)合開發(fā)，設(shè)計有課程導(dǎo)入部分和5個模塊。課程導(dǎo)入部分介紹計算機與信息技術(shù)基礎(chǔ)，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)

本書圍繞學(xué)生信息管理系統(tǒng)和成績管理系統(tǒng)，設(shè)計了八個從基礎(chǔ)到進階的項目，知識涵蓋了編程基礎(chǔ)、流程控制、數(shù)據(jù)類型、函數(shù)與模塊、文件操作、異常處理、面向?qū)ο缶幊�、基本GUI界面設(shè)計和MySQL數(shù)據(jù)庫編程等方面；項目遵循需求分析、程序設(shè)計、編碼實現(xiàn)、測試與交付的工作流程。

本書針對數(shù)據(jù)的海量性、復(fù)雜性、高維性、模糊性和不完整性，對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)中的聚類分析和關(guān)聯(lián)規(guī)則分析進行了系統(tǒng)的研究，探討了如何充分利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行數(shù)據(jù)挖掘與分析，以及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代背景下的應(yīng)用和發(fā)展。通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的充分應(yīng)用分類技術(shù)，挖掘大數(shù)據(jù)時代中的數(shù)據(jù)選取。以簡單易懂的語言、生動有趣的實例，將概念、原

近幾年來，系統(tǒng)集成項目管理工程師考試已成為軟考中最為熱門的一門考試，考生一方面有取得證書的需求，另一方面有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)集成項目管理知識的需求，然而考試知識點繁多，有一定的難度。因此，本書總結(jié)了作者多年來從事軟考教育培訓(xùn)與試題研究的心得體會，將知識體系中所涉及的主要內(nèi)容按照面授5天的形式進行了安排。 在5天的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，

本書介紹了軟件項目開發(fā)中需要遵循的基本設(shè)計原則及經(jīng)典軟件設(shè)計模式，重點講解了Spring、SpringMVC、MyBatis（SSM）框架的實現(xiàn)原理、關(guān)鍵技術(shù)、實際應(yīng)用，以及其與典型軟件設(shè)計模式的融合，并通過兩個項目讓讀者掌握SSM框架的整合應(yīng)用，體會軟件架構(gòu)設(shè)計的重要性。本書理論與實踐相結(jié)合，在知識點中融合了思政元素