本書(shū)收錄了著者退休后所寫(xiě)的33篇文章，內(nèi)容包括教育拾遺、生活隨筆和往昔回憶3個(gè)篇章，反映了作者對(duì)老年生活和老年人生的思考；探討了高校離退休教師的老年生活、老年心理和健康等諸多話(huà)題；同時(shí)記錄了作者在復(fù)旦大學(xué)老教授協(xié)會(huì)（退教協(xié)）和關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部分工作及對(duì)人生、社會(huì)的一些思索。書(shū)中還收入了作者在老年大學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程

本書(shū)為中共山東省委黨校（山東行政學(xué)院）獲獎(jiǎng)文集，充分展示了中共山東省委黨校在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究和思想智庫(kù)建設(shè)方面取得的重要成果以研究哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論問(wèn)題，研究馬克思主義基本理論尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主旨，特別是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，包含了對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研

廈門(mén)大學(xué)囊螢星火青年講師團(tuán)堅(jiān)持在黨的創(chuàng)新理論宣傳闡釋中發(fā)揮青年生力軍作用，形成青年理論武裝工作往深里走、往心里走、往實(shí)里走的理論宣講新風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師和學(xué)生講師們的精心打磨和用心詮釋?zhuān)�本�?shū)精選18個(gè)精品宣講課程，形成了包含四大系列在內(nèi)的青春思政微課，即百年初心成大道踔厲奮發(fā)新征程閩山閩水物華新青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。此外，本

《思想地震》匯集的是柄谷行人19952015年的11個(gè)演講。篇目由作者精心挑選，包括《地震與康德》《現(xiàn)代文學(xué)的終結(jié)》《日本精神分析再思考》《山人與山姥》等，涉及哲學(xué)、文學(xué)、民俗學(xué)、建筑等不同領(lǐng)域，囊括現(xiàn)代文學(xué)的終結(jié)、民族主義、地緣政治、城市規(guī)劃等豐富話(huà)題。本書(shū)所收演講代表柄谷行人近年來(lái)對(duì)諸多世界范圍內(nèi)的重要議題的思考成

人間社會(huì)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，理解何以可能這一命題始終伴隨著社會(huì)學(xué)科的發(fā)展，單一學(xué)科的知識(shí)只能看到問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比單一學(xué)科的所見(jiàn)復(fù)雜，需要不同專(zhuān)業(yè)共同關(guān)注和共同解決問(wèn)題。因此對(duì)話(huà)顯得尤為重要，人們思索并不斷溝通，以盡善盡美地成就人之為人的角色。 本書(shū)是19992019年間中外社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W者對(duì)談錄的結(jié)集。對(duì)談在文

本書(shū)收錄了數(shù)篇好看動(dòng)人的故事，每篇故事均圍繞“命定之選”的主題展開(kāi)�！懊�定之選”是天生就有優(yōu)勢(shì)的人，他或許天生好運(yùn)，或許天賦異稟，但其人生也非一帆風(fēng)順。而與之相對(duì)的普通人也不一定注定平庸。作者用輕松詼諧的文筆、立體的人設(shè)、豐富的想象力講述了不同性格的“命定之選”與其他不同性格、不同身份的普通人的糾葛故事，在跌宕起伏的劇

巴珠·晉美卻吉旺波是19世紀(jì)的著名學(xué)者，一生論著作品極為豐富，詩(shī)歌獨(dú)樹(shù)一幟、頗具特色。其精深的文化和文學(xué)造詣為其后歷代學(xué)者所稱(chēng)道。該文集共8卷，他的作品內(nèi)容涉及哲學(xué)、邏輯學(xué)、天文歷算、文學(xué)等學(xué)科，是一部藏族十明文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。作品內(nèi)容豐富多樣，文字精美精煉，條理清晰，論據(jù)充分。

書(shū)稿為湖南大學(xué)岳麓書(shū)院國(guó)學(xué)研究與傳播中心主辦的CSSCI來(lái)源集刊《原道》第47輯。本輯包括四個(gè)欄目：一、“孔子研究”欄目討論了孔子反對(duì)鑄刑鼎的思想、慎獨(dú)思想和孔子形象的建構(gòu)問(wèn)題。二、“經(jīng)學(xué)與哲學(xué)研究”欄目討論了帛書(shū)《易傳·繆和》的思想、《禮記·王制》的“封建”思想、廖平的“大統(tǒng)”思想，以及我國(guó)早期的“知人”觀、戴震“聞

二十世紀(jì)前期，對(duì)中亞的關(guān)注和研究對(duì)漢學(xué)至關(guān)重要，而漢學(xué)中心從歐洲轉(zhuǎn)往美國(guó)時(shí)，哈佛燕京學(xué)社對(duì)哈佛和北美漢學(xué)的發(fā)展舉足輕重，這為作者提供了挖掘哈佛燕京學(xué)社與歐美國(guó)漢學(xué)家密不可分的歷史淵源的契機(jī)，也構(gòu)成了這部學(xué)術(shù)隨筆的中心線(xiàn)索。集中內(nèi)容涉及哈佛燕京學(xué)早年的歷史、中亞學(xué)和漢學(xué)學(xué)術(shù)史研究、二十世紀(jì)前期人文學(xué)術(shù)的開(kāi)放和交流帶來(lái)的東

本書(shū)是著名學(xué)者甘陽(yáng)的文集，收錄了甘陽(yáng)教授1984-2019年以來(lái)的文章。全書(shū)分為三編：傳統(tǒng)中國(guó)、超越西方文化以及返回“文明-國(guó)家”。內(nèi)容主要集中在對(duì)西方哲學(xué)的評(píng)述、西方社會(huì)學(xué)著作的評(píng)論以及通識(shí)教育三個(gè)部分。作者認(rèn)為，21世紀(jì)的中國(guó)能開(kāi)創(chuàng)多大的格局，很大程度上將取決于中國(guó)人是否自覺(jué)地把“現(xiàn)代國(guó)家”置于中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“歷史