《心理測量》是我國各大學心理學專業(yè)和教育專業(yè)學生必修的重要的專業(yè)課，它在心理科學、教育科學的基礎學科和應用學科之間起著一種中介作用。一方面，它是基礎心理學科和基礎教育學科的深化，是從事基礎理論研究的方法課；另一方面，它又是應用心理學科和應用教育學科的基礎，是從事實際應用研究的工具課。

品性評估師，是根據(jù)形勢需要，結(jié)合社會需求，在原來的心理測試、人才評估和心理咨詢等學科技術(shù)基礎上，由人力資源和社會保障部勞動科學研究所(現(xiàn)中國勞動和社會保障科學研究院)與浙江迪安鑒定科學研究院通過品性評估師專業(yè)能力培訓(CAPCT)項目聯(lián)合開發(fā)出的一個新型專業(yè)技術(shù)人員門類。本教程為其配套培訓教材。

《心理學研究方法》是系統(tǒng)培養(yǎng)心理學應用型人才的專業(yè)核心課程，本書主要講授心理學研究方法的基本原理及其在科學研究與實踐領域中的應用，指導學生熟練掌握心理學研究設計的類型、常見的幾種研究方法以及研究數(shù)據(jù)的處理與分析，系統(tǒng)了解調(diào)研報告的組織與撰寫要求，掌握心理學研究過程的完整化體系。

無法成為我們自己是一切沖突的根源一方面希望統(tǒng)治一切人，另一方面又渴望被一切人愛；一方面順從他人,另一方面又渴望把自己的意志強加在他們身上；一方面疏遠他人，另一方面又渴望得到他們的愛�！�…正是這些完全不能解決的沖突，控制著我們的生活。這本書擺脫一切壓抑、焦慮、糾結(jié)和孤獨�；畛稣鎸嵉淖晕�，最終獲得內(nèi)心的平和。

誘發(fā)電位（EP）信號為神經(jīng)科學的理論研究與臨床應用提供許多重要信息。深入地分析研究EP信號，對于研究大腦活動規(guī)律及其信息處理機制、發(fā)展神經(jīng)電生理學理論與應用、臨床診斷評價神經(jīng)系統(tǒng)的功能以及臨床術(shù)中監(jiān)控等均具有重要意義。本書主要提出了關(guān)于EP信號提取的幾種快速提取算法。

大數(shù)據(jù)時代，知識倍增周期越來越短，高效的學習、教育和評價變得至關(guān)重要。認知科學、測量理論、信息技術(shù)的發(fā)展，正帶給我們?nèi)�新的測評方法和學習方式。《智慧化測評的理論與技術(shù)/高級心理測量學叢書》系統(tǒng)地介紹了診斷化和學習化測評、自適應化和網(wǎng)絡化測評、大規(guī)�；�和大數(shù)據(jù)化測評中相關(guān)的智慧化測評理論與技術(shù)。這些理論與技術(shù)終將推動測評

本書較系統(tǒng)地陳述了認知診斷的理論方法與應用，尤其是充分結(jié)合了國際了認知診斷研究的*前沿領域，并結(jié)合了作者近10年來在這領域的深入研究成果及應用成果，因此與同類書相比，本書具備前沿性、理論性與應用性并重的思想，適合心理學本科高年級及研究生，以及從事心理學教學與研究人員，尤其是從事心理統(tǒng)計與測量領域的教師與科研人員。

《高級心理統(tǒng)計》是一部系統(tǒng)介紹多元統(tǒng)計分析方法以及操作軟件（SPSS、Mplus和HLM等）在心理學研究中應用的著作。本書不僅包括多元回歸分析、多元方差分析、判別分析和聚類分析等常用的多元統(tǒng)計分析方法，而且對結(jié)構(gòu)方程模型（因素分析、路徑分析）的基本原理、方法和應用，尤其是對一些研究者較為關(guān)注的主題如中介效應和調(diào)節(jié)效應進

本書系統(tǒng)地介紹了認知診斷評價理論，基于自身團隊的多年研究實踐，深入探究認知診斷評價理論的關(guān)鍵問題，結(jié)合認知診斷評價的理論與實踐，拉近理論與實踐應用之間的距離，內(nèi)容深入淺出，涉及認知加工理論基礎、認知診斷評價測驗的編制、認知診斷評價理論基本模型及參數(shù)估計方法、認知診斷評價結(jié)果分析與運用、認知診斷評價理論的新進展，等等。