本書共五章,內(nèi)容包括:石雕藝術(shù)概論、中國(guó)石雕地理分布、我國(guó)石雕的發(fā)展史、世界石雕的發(fā)展史、石雕的題材分類。詳細(xì)涵蓋了石雕藝術(shù)的起源、南北石雕藝術(shù)的地域差異、遠(yuǎn)古時(shí)期、原始石雕文化、宗教石雕等。
本書詳細(xì)介紹了手工木雕手把壺從選料、造型的藝術(shù)構(gòu)思,到大形的制作、每個(gè)部位的雕刻打磨等一系列流程,以及每個(gè)流程的工具使用情況。
這是一本講解雕刻技術(shù)的工具書,涉及到的技術(shù)非常全面,可以基本涵蓋大部分作品要用到的雕刻技巧。先介紹雕刻的準(zhǔn)備工作及20多種基礎(chǔ)技法,后面講解了6件作品的詳細(xì)雕刻過程,用于鞏固前面所學(xué)到的雕刻技術(shù),是一本理論和實(shí)踐相結(jié)合的指導(dǎo)書。有便于經(jīng)常查閱內(nèi)部的照片、插圖和圖表,使初學(xué)者的學(xué)習(xí)過程變得簡(jiǎn)單有趣,也可作為進(jìn)階者的雕刻技
木雕是雕塑的一種,被稱為民間工藝,是以雕刻材料分類的民間美術(shù)品種。是從木工中分離出來(lái)的一個(gè)工種,在我們國(guó)家的工種分類中為“精細(xì)木工”。2008年6月7日,木雕經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本書主要介紹臨夏木雕的分類、取材特點(diǎn)、雕刻工藝、雕刻技法、社會(huì)影響及臨夏木雕文化。較全面詮釋臨夏木雕形成自成體系的
本書是對(duì)泥塑肖像的逐步指導(dǎo),是一本適合在工作時(shí)隨時(shí)翻閱的實(shí)用雕塑手冊(cè)!赌嗨苄は瘛纺M了一個(gè)真實(shí)的工作室,用近300幅圖片帶領(lǐng)讀者經(jīng)歷了一個(gè)完整的雕塑過程:從準(zhǔn)備工作到收尾,從整體結(jié)構(gòu)到眼睛、鼻子、嘴巴的細(xì)節(jié)等。在本書中,shi界ji雕塑大師彼得·魯比諾不僅會(huì)傳授泥塑肖像的基礎(chǔ)知識(shí),還將展示藝術(shù)家如何用工
本書從玉雕的歷史足跡,玉雕的種類與特色,玉雕的流派,玉雕的各種雕刻技藝,玉雕的材質(zhì)區(qū)分、鑒別、審美、價(jià)值評(píng)估與保養(yǎng),著名博物館有代表性的館藏珍品以及現(xiàn)代名家玉雕作品的鑒賞等方面進(jìn)行深入淺出的闡述,通過圖文并茂的形式向讀者介紹中國(guó)玉雕及玉文化。 本書可供相關(guān)的文化學(xué)者、大專院校相關(guān)專業(yè)的師生、玉雕藝術(shù)從業(yè)人員閱讀、參考。
本書重點(diǎn)介紹工藝美術(shù)專業(yè)不同課程的教學(xué)和創(chuàng)作方法,結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例闡述,頗具知識(shí)的豐富性與教學(xué)的實(shí)踐性。從學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)作方法、觀念樣式等理論及技法要點(diǎn)著手,落實(shí)到課堂教學(xué)中,如何導(dǎo)入表現(xiàn)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵的知識(shí)技巧的一部技法類教材。并通過大量?jī)?yōu)秀作品賞析,以及對(duì)學(xué)生作品的分析,提高讀者對(duì)工藝美術(shù)的審美認(rèn)知,增加與實(shí)際教學(xué)的貼
作者從事木雕創(chuàng)作數(shù)十年,木雕道路中的點(diǎn)滴精彩人生都凝結(jié)成其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作理念!兜竦队巫呦碌乃囆g(shù)》全書從史俊賢的人生、藝術(shù)、作品這三大角度入手,分為夢(mèng)想之翼、匠心讀木、雕蟲“曉”技、百花齊放、與心即長(zhǎng)、藝海無(wú)涯六個(gè)章節(jié)。以作者各個(gè)階段的時(shí)間脈絡(luò)為切入點(diǎn),回顧了作者在木雕工藝道路上的成長(zhǎng)歷程及藝術(shù)風(fēng)格形成的經(jīng)過,并
全書共6章:第1章緒論,概括性的介紹了冰雪景觀的發(fā)展歷程、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍和形態(tài)特征;第2章城市冰雪景觀規(guī)劃,介紹冰雪景觀規(guī)劃與綠色基礎(chǔ)設(shè)施、可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系,接著從基本內(nèi)容、工作方法和工作步驟等方面闡述冰雪景觀的總體規(guī)劃,最后分別闡述了街道冰雪景觀和社區(qū)冰雪景觀的規(guī)劃方法與步驟;第3章介紹了冰雕、雪雕的設(shè)計(jì)、構(gòu)思與
本書是“‘職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃’職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)項(xiàng)目”中“工藝美術(shù)專業(yè)職教師資本科培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目”的成果之一。本書內(nèi)容豐富,編寫視野開闊,圍繞傳統(tǒng)的寫實(shí)造像、材料研究等雕塑基礎(chǔ)各方面,吸納“傳統(tǒng)”構(gòu)成學(xué),并結(jié)合具有現(xiàn)代特點(diǎn)建構(gòu)的造型,引導(dǎo)高職教師在雕塑教育中培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的