多體系統(tǒng)動力學(xué)是動力學(xué)的一個重要分支，主要研究若干剛體和柔性體相互連接所組成的多體系統(tǒng)在外力作用下的運動規(guī)律。本書作為一本簡明入門教材，主要介紹多體系統(tǒng)動力學(xué)建模與分析的一些基本原理及基本方法，共6章:第1章和第2章分別介紹剛體運動學(xué)和剛體動力學(xué)的基礎(chǔ)知識，第3章介紹連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基本概念，第4章介紹利用有限元法建立變

小小科學(xué)家系列共5冊，分別對應(yīng)慣性、浮力、靜電、磁鐵、工具五個主體，都是生活中常見的、被孩子不停追問為什么的物理現(xiàn)象。一冊一個故事，以小動物或者同齡小朋友為主人公，將物理知識溶于生動、有趣的故事中，小讀者的代入感強(qiáng)，更容易理解。每冊書后還有知識點總結(jié)、實驗小游戲、快樂科學(xué)問答、制作小玩具等特別篇，可親子互動，幫孩子進(jìn)一

本書是理論力學(xué)課程的配套教材，內(nèi)容包括靜力學(xué)（平面力系、空間力系、專題（桁架和摩擦）、運動學(xué)（點的運動學(xué)、剛體的簡單運動、點的合成運動、剛體的平面運動）、動力學(xué)（動力學(xué)基本定理、動量定理、動量矩定理、動能定理、達(dá)朗貝爾原理）三大部分，加上備學(xué)的機(jī)械振動基礎(chǔ)（單自由度的無阻尼和有阻尼自由振動以及強(qiáng)迫振動）部分。適合于本二

能量是*的通用貨幣。要想達(dá)成任何目標(biāo)，能量都必不可少。大到改變板塊構(gòu)造的力量，小到微小雨滴的累積侵蝕，能量無處不在。通過將太陽輻射的能量轉(zhuǎn)換為植物質(zhì)的光合作用，生命得以形成。人類文明的存續(xù)更是依賴于各種能量從化石燃料的采掘到光能發(fā)電。本書作者瓦茨拉夫·斯米爾對人類社會的發(fā)展與能量的利用之間關(guān)系的重要歷史作

本書是一部詳盡的研究流固耦合動力學(xué)的專著，提供了工程中各式各樣線性和非線性流固耦合問題的理論、數(shù)值方法與解答。本書從力學(xué)原理出發(fā)，結(jié)合作者多年從事該研究及求解復(fù)雜流固耦合問題的實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)討論了所探討問題的基本理論、描述方法及數(shù)值建模、求解過程及解答，給出了四種經(jīng)實踐驗證有效的混合型數(shù)值求解方法，分別求解了聲腔結(jié)構(gòu)耦

理論力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

本書為適應(yīng)21世紀(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求，根據(jù)中國高等教育和教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，以及素質(zhì)教育與創(chuàng)新精神培養(yǎng)的要求，依據(jù)材料力學(xué)教學(xué)大綱的要求，參照教育部高等學(xué)校教材指導(dǎo)委員會力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會提出的理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合目前高校專業(yè)認(rèn)證的需求和高等教育改革的總體要求，考慮到目前高校教學(xué)總學(xué)時縮減的現(xiàn)狀，

能量這個概念是不是很抽象？千變?nèi)f化的能量實在讓人捉摸不透，許多人都不太理解。其實在我們的生活中，能量無處不在。就像我們?nèi)祟愋枰�空氣一樣，沒有能量，我們將難以生存。所以，我們必須了解能量的秘密。為我們提供能量的一些能源也正面臨著資源枯竭的難題。地球的能源究竟會走向怎樣的未來呢？超大開本設(shè)計，綠色環(huán)保印刷，適合所有對自然充

《基礎(chǔ)力學(xué)實驗教程》全面、系統(tǒng)地闡述了理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程力學(xué)和流體力學(xué)等四門基礎(chǔ)力學(xué)課的基礎(chǔ)性實驗和提高性實驗，涉及實驗?zāi)康摹�實驗方法、實驗原理、實驗技術(shù)、實驗設(shè)計及應(yīng)用。《基礎(chǔ)力學(xué)實驗教程》共6章，分別是理論力學(xué)實驗，材料力學(xué)實驗，電測應(yīng)力分析，流體力學(xué)實驗，光測力學(xué)實驗，綜合、設(shè)計、研究性實驗。

本書是在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科新的培養(yǎng)計劃和教育部高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會于2019年發(fā)布的新的《理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求（B類）》，從一般院校的實際情況出發(fā)，刪去大部分院校不需要的教學(xué)內(nèi)容而編寫完成的。本書在面向21世紀(jì)課程教學(xué)內(nèi)容與體系改革的基礎(chǔ)上，對于傳統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)一步加以精選，大大壓縮了教材篇幅，以