本書對(duì)北美、俄羅斯、日本的第二大都市芝加哥、莫斯科、大阪進(jìn)行比較研究，揭示了社會(huì)分化雖然常被視為民主障礙，但實(shí)際上卻培育了講求實(shí)用的多元主義，促成了公共政策多元化。書中的六個(gè)案例研究芝加哥的交通之爭(zhēng)和憲章改革、莫斯科的工人教育和住房問題、大阪的港口復(fù)興和脫貧工作深入探討了這一政策理念，體現(xiàn)了即使是擁有龐大政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)力
陳磊（混子哥）領(lǐng)銜的半小時(shí)漫畫團(tuán)隊(duì)通過詼諧的語(yǔ)言和手繪漫畫的形式，輕輕松松地就把中國(guó)三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的地理知識(shí)講得清清楚楚、明明白白。如果我們把全中國(guó)看成一個(gè)班級(jí)，那這事兒就好理解了！ 西藏是美術(shù)課代表：穿藏袍、騎牦牛、會(huì)畫畫。 青海是生活管理員：能送水、能拉面、能產(chǎn)礦。 云南是生物課代表：采菌子、養(yǎng)大象、種鮮花。
《絲綢之路研究集刊》由陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院、陜西歷史博物館、陜西師范大學(xué)人文科學(xué)高等研究院聯(lián)合主辦，任務(wù)是借同道之力，深入挖掘絲路歷史、地理、民族、宗教、語(yǔ)言、文字、考古、藝術(shù)等問題的新材料，尤其關(guān)注與絲綢之路有關(guān)的美術(shù)考古、藝術(shù)考古等圖像的相關(guān)研究，倡導(dǎo)“圖像證史”的研究方法，試圖透過歷史文物，探索絲路上“人”的
天山北路地區(qū)的文化自古以來就有著鮮明的地域特色。本書以清代新疆天山北路文化錯(cuò)綜分布、融合及變遷的歷史事實(shí)為基礎(chǔ)，從歷史、地理的視角探索其變遷軌跡、規(guī)律和機(jī)制。其相關(guān)研究對(duì)豐富新疆地方史研究、推動(dòng)地區(qū)文化建設(shè)、加強(qiáng)民族交融等具有一定的促進(jìn)作用。
貴族小姐安妮與青年軍官弗雷德里克傾心相愛，訂下婚約。不料，安妮的父親和教母嫌男方出身卑賤、沒有財(cái)產(chǎn)而極力反對(duì)。安妮出于謹(jǐn)慎，接受了他們的勸導(dǎo)，忍痛與弗雷德里克解除婚約。八年后，弗雷德里克衣錦還鄉(xiāng)，安妮的心里五味雜陳，舊情難忘的兩人是否能夠再續(xù)前緣……
《又見寬窄》寫在成都寬窄巷子的幾條老巷子改造成型多年后，作者又一次來到現(xiàn)在的寬巷子、窄巷子、井巷子，以全新的視角、全新的思維，圖文并茂，品味寬窄巷子的老街巷、老成都文化，寫出對(duì)寬窄巷子的又一次遇見。本書以細(xì)膩筆觸呈現(xiàn)寬窄巷子的歷史今生，是品讀寬窄巷子鮮亮風(fēng)景的絕佳讀物。
咫尺山林與壺中天地是中國(guó)古代園林的兩個(gè)重要特征，分別從物理空間與虛擬空間兩個(gè)層面概括了中國(guó)古代園林虛與實(shí)兩個(gè)層面。咫尺山林，即有限空間的自然景致，壺中天地則更多體現(xiàn)了中國(guó)古代園林的思想內(nèi)核。本書以典型的清代皇家園林西苑園林為研究藍(lán)本，以中國(guó)傳統(tǒng)園林匾額意境感知與實(shí)體空間的共構(gòu)為設(shè)問，解構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)園林虛擬意境空間與實(shí)體空
10個(gè)經(jīng)典又各具風(fēng)采的女性10種常見又容易失控的情緒 《情商是什么》作者李筱懿多年沉淀，用心理學(xué)知識(shí)教你待人接物 擺脫內(nèi)耗體質(zhì)，找到不焦慮的活法 本書是李筱懿暢銷作品《情緒自控》的修訂迭代版。 多愁善感、心思細(xì)膩聞名的林黛玉，一生善妒、最終落得凄涼下場(chǎng)的末代皇后婉容，在金錢和愛情間搖擺不定的喜寶，壓抑自我以致痛失真
黃浦江、蘇州河不僅是上海的母親河，也是這座城市最寶貴、最好的資源。從黑臭嚴(yán)重到水清岸綠，蘇州河見證了上海城市的更新和發(fā)展，成為上海治水成效的集中體現(xiàn)和典型示范。伴隨著蘇州河兩岸公共空間升級(jí)改造的完成，圍繞它的話題已成為踐行人民城市人民建，人民城市為人民重要理念、謀求高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活、高效能治理的重要指征。本書特邀
每一座城市都是一座等待著去挖掘的巨大寶庫(kù)，每一次游歷都是一段探寶的歷程。探城尋寶記將每個(gè)城市的人文歷史放入具體的情境中，以探寶為線索，勾起小讀者對(duì)城市的興趣，深入了解這座城市相關(guān)的人文、歷史、地理�！疤匠菍氂洝毕盗惺菍懡o兒童的旅行書和人文讀本。每一座城市都是一座等待著去挖掘的巨大寶庫(kù)，每一次游歷都是一段探寶的歷程。探
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