本書稿是近年來南京大學(xué)馬克思主義基本原理教研室老師們公開發(fā)表的一小部分論文的匯集。出版這樣的文集是有意義的。一方面，它提供了老師們對過往學(xué)術(shù)成果進行系統(tǒng)回顧總結(jié)的良好契機；另一方面，也在一定意義上集中展示了老師們在教書育人之余對馬克思主義基本理論與實踐問題的深入思考和學(xué)理探究。

結(jié)合當下的時代語境，重新思考馬克思政治哲學(xué)的原點——宗教批判顯得尤為重要，本書將嘗試對經(jīng)典文本進行創(chuàng)造性解讀，為創(chuàng)新馬克思主義中國化話語體系略盡綿薄之力。通過梳理康德、黑格爾、謝林到青年黑格爾派的思想史線索，全面還原了馬克思宗教批判的政治動機。作為專題研究馬克思宗教批判理論的著作，本書將從以下三個方面入手展開論證：第一

馬克思主義文化理論是馬克思主義研究的重要內(nèi)容，在對文化問題的研究中展現(xiàn)出一種批判性研究的方式。本書主要從文化理論研究的問題意識入手，系統(tǒng)闡述了馬克思主義文化理論的歷史起點、發(fā)展脈絡(luò)、基本架構(gòu)、內(nèi)在機制和當代價值，最后簡要歸納了本書在文化理論研究方面的創(chuàng)新和展望。馬克思主義文化理論實質(zhì)上是馬克思恩格斯在新世界觀形成和發(fā)展

本教材體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)對時代問題的關(guān)注，充分反映馬克思主義中國化在哲學(xué)領(lǐng)域的最新成果，從哲學(xué)的視角系統(tǒng)總結(jié)中國特色社會主義偉大實踐的寶貴經(jīng)驗，集中闡述中國特色社會主義理論體系的哲學(xué)貢獻，本教材共8章，包括馬克思主義哲學(xué)概論、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性、世界的聯(lián)系和發(fā)展、認識與實踐、社會生活的實踐本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu)、社會發(fā)展的基本規(guī)

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》輔導(dǎo)用書

黃庭堅是北宋著名文學(xué)家、書法家，他善為文章，長于寫詩，尤以擅長書法著稱。其楷體字勢開張，筆力剛勁；草體盤曲迴旋，變化無方，被譽為北宋四大書家之一。黃庭堅書法具有的特殊魅力，他在運筆、結(jié)構(gòu)等方面更變古法，追求書法的意境、情趣，使其成為一代書風(fēng)的開拓者。本書法集收錄了黃庭堅的傳世書法精品，力圖全面展示黃庭堅書法的韻味精髓和

馬克思主義是“望遠鏡”，助我們看得更遠，使我們從長遠、戰(zhàn)略、全局的高度看問題；馬克思主義又是“顯微鏡”，助我們看得更深，使我們透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。要善于從政治上、從戰(zhàn)略上、從本質(zhì)上觀察世界，運用馬克思主義立場、觀點和方法來觀察說明世界，認識和處理國際問題。

《讀馬克思主義經(jīng)典做人民好教師》分為三篇：第一篇是馬克思主義經(jīng)典著作薦讀，共有五個專題，對每個專題所薦讀的文章進行簡要介紹。第二篇是馬克思主義教育思想研究，共有五篇研究文章，分別對應(yīng)第一篇的五個專題進行深度研讀，為教師研讀和實踐馬克思主義經(jīng)典起到導(dǎo)讀的作用。第三篇是馬克思主義教育思想的實踐。該篇的設(shè)置主要是為了讓讀者感

唯物主義歷史觀的創(chuàng)立，是人類認識史上偉大的革命。唯物主義歷史觀對中國的歷史研究發(fā)生了巨大的積極影響。為了掌握和運用唯物主義歷史觀來指導(dǎo)歷史研究，我們首先要認真學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，即鉆研經(jīng)典作家的原著。《馬克思恩格斯列寧歷史理論經(jīng)典著作導(dǎo)讀》是為了幫助大學(xué)本科生通過學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，掌握馬克思主

孔夫子、毛譯東，一古一今，中華民族歷史上的兩大偉人，兩者有何關(guān)系，這是一個饒有興味的、有重要價值的話題。對此，國內(nèi)外論者眾說紛紜，莫衷一是。本書從馬克思主義中國化的視角，以詳實的史料為基礎(chǔ)，深入地、實事求是地論述了毛澤東與孔子的關(guān)系，客觀地闡明毛澤東在政治、哲學(xué)、教育、道德諸方面對孔子思想批判、繼承和發(fā)展，闡明毛澤東思