故宮,既是明清朝的皇宮遺址,也是中國最大的古代文化藝術(shù)博物館。它的建筑理念、建筑功能,以及匠心獨(dú)運(yùn)的建筑意趣都成為今天我們了解中國傳統(tǒng)宮廷建筑的經(jīng)典代表作。自永樂大帝敕令修建,故宮在600多年的歷史風(fēng)云中,始終處在中心位置。那些圍繞著紫禁城展開的歷史進(jìn)程,那些生活在紫禁城里的帝王嬪妃,那些為皇權(quán)穩(wěn)固、百姓福祉或勤勤懇懇
蘇州河一百年來的工業(yè)文明盛況,構(gòu)造了上海工業(yè)奇跡,更是在新中國工業(yè)化起步時(shí),帶來了“上海質(zhì)量”“上海品牌”的榮耀,燭照的是上海海派文化的開放、包容與博大。 如今,蘇州河治水、造景、游河,以及沿河工業(yè)、金融、貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級(jí),烘托出蜿蜒蘇州河的無限旖旎、壯美和現(xiàn)代。 《蘇州河的早晨》是對(duì)上海母親河的浪漫凝視,對(duì)千年蘇州
“孩子從這里讀懂中國”系列圖書是著名美學(xué)家葉朗教授和朱良志教授為孩子創(chuàng)作的中國文化普及讀本,yin領(lǐng)孩子走近五千年中華文明,了解我國的詩詞歌賦、琴棋書畫、山水園林、發(fā)明創(chuàng)造、器具服飾等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于孩子增長見識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提高美學(xué)修養(yǎng)。
“孩子從這里讀懂中國”系列圖書是著名美學(xué)家葉朗教授和朱良志教授為孩子創(chuàng)作的中國文化普及讀本,帶領(lǐng)孩子走近五千年中華文明,了解我國的詩詞歌賦、琴棋書畫、山水園林、發(fā)明創(chuàng)造、器具服飾等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于孩子增長見識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提高美學(xué)修養(yǎng)。本書為其中一冊(cè),為孩子介紹了紫禁城、天壇、江南園林和民居。
“孩子從這里讀懂中國”系列圖書是著名美學(xué)家葉朗教授和朱良志教授為孩子創(chuàng)作的中國文化普及讀本,帶領(lǐng)孩子走近五千年中華文明,了解我國的詩詞歌賦、琴棋書畫、山水園林、發(fā)明創(chuàng)造、器具服飾等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于孩子增長見識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提高美學(xué)修養(yǎng)!蹲呓倨鍟/孩子從這里讀懂中國》為其中一冊(cè),帶領(lǐng)孩子走近琴棋書畫。
本書為專著,將從大運(yùn)河活態(tài)特征衍生出的文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)闡述,充分關(guān)注大運(yùn)河(京津冀段)文化遺產(chǎn)的整體價(jià)值,內(nèi)容包括大運(yùn)河的緣起與發(fā)展沿革、城市的興起、文化遺產(chǎn)的構(gòu)成、多維價(jià)值的再現(xiàn)、遺產(chǎn)體現(xiàn)的文化與智慧、物質(zhì)與非物質(zhì)的共生、遺傳的活化保護(hù)、遺產(chǎn)文化的創(chuàng)意衍生等內(nèi)容。用大運(yùn)河文化遺產(chǎn)群的綜合理念保護(hù)、傳承、
“孩子從這里讀懂中國”系列引領(lǐng)孩子走近五千年中華文明,了解我國的詩詞歌賦、琴棋書畫、山水園林、發(fā)明創(chuàng)造、器具服飾等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于孩子增長文化常識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,領(lǐng)略通識(shí)教育,提高美學(xué)修養(yǎng)!段覀兊脑娫~歌賦》是有名文化、美學(xué)大家葉朗教授和朱良志教授為孩子創(chuàng)作的中國文化普及叢書“孩子從這里讀懂中國”系列中的一冊(cè)。
《天津市地名詞典》是一部以“地名”為主題的工具書,是地名普查成果轉(zhuǎn)化的重要工作,是一部資料新穎,突出地名的基本要素、突出地名的文化屬性、突出地名指代地理實(shí)體基本特征的地名工具書。《天津市地名詞典》包含政區(qū)、居民點(diǎn)、城鎮(zhèn)交通;自然地理實(shí)體;交通運(yùn)輸設(shè)施;科教文衛(wèi)體等事業(yè)單位;名勝古跡和紀(jì)念地;農(nóng)業(yè)和水利設(shè)施;工礦企業(yè);服
《中國文化二十四品》系列圖書是“十三五”國家重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目圖書,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦讀物。該系列書分二十四個(gè)主題,全面、系統(tǒng)地闡述了中國古代哲學(xué)、傳統(tǒng)宗教、倫理道德、科學(xué)技術(shù)、古典文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)、工藝美術(shù)、史學(xué)、教育等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。大禹治水,又將中國劃分為九州。這是戰(zhàn)國時(shí)代思想家的奇思妙想,是中國地理文化的神