本系列圖書緊跟考試大綱，依據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)五個學(xué)科內(nèi)容，按照考試指導(dǎo)用書、要點精編、練習(xí)題集、同步練習(xí)題集、精選習(xí)題解析、模擬試卷6本書進(jìn)行編寫，形成了考點講解、習(xí)題演練和考前沖刺模擬的完整備考體系。內(nèi)容重在考查大綱中要求的臨床常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢

本套圖書由天津醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院、海軍軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理學(xué)院及黑龍江護(hù)理高等�？茖W(xué)校等15所院校的專家編寫，內(nèi)容權(quán)威，學(xué)術(shù)水平高。更為重要的是，作者團(tuán)隊成員均為護(hù)理教育的一線知名專家，長期從事護(hù)理教學(xué)、護(hù)考培訓(xùn)工作，可助力考生順利通過考試。本書是為滿足考生在考試前進(jìn)行真題演練的需求而策劃的，目標(biāo)是押題。全書共

考試達(dá)人系列經(jīng)過十余年的打磨，已經(jīng)形成了獨特的品牌和較好的市場影響力。《輕松過》適用于基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)。欄目包括：考點導(dǎo)航根據(jù)最新版考試大綱給考生指出復(fù)習(xí)重點；溫馨提示幫助考生掌握記憶技巧；例題解析提供經(jīng)典考題解題思路；考點練習(xí)幫助考生檢驗復(fù)習(xí)效果�！稕_刺跑》適用于沖刺階段復(fù)習(xí)，內(nèi)含沖刺寶典、12套沖刺卷及1200道真題視

本配套教材按主教材的章節(jié)編排，各章內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點和難點、護(hù)考知識點及解析、護(hù)考訓(xùn)練題、參考答案和部分解析。對于重要的知識點用波浪線作出標(biāo)記，以幫助學(xué)生理解和掌握重點、難點和護(hù)考知識點，明確我國國家護(hù)士資格考試命題方向。各章護(hù)考訓(xùn)練題均按照我國國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的規(guī)則和題型命題。本書旨在幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)《兒科護(hù)理

本教材為高等職業(yè)教育本科醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一，是國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材。老年人基礎(chǔ)照護(hù)知識與技能是高等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程。本教材主要從老年照護(hù)概述、老年人照護(hù)相關(guān)理論和政策、老年人生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、治療照護(hù)、安寧療護(hù)等幾個模塊組織內(nèi)容，同時

1.總體架構(gòu)：以骨科護(hù)理理論聯(lián)系臨床工作實際，并指導(dǎo)臨床實際工作為根本遵循。2.理論部分：介紹了我國骨科護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢，以及隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新，新理論、新觀念在骨科護(hù)理中的運用。通用管理模式，包括：臨床路徑、品管圈、醫(yī)護(hù)一體化和集束化護(hù)理模式，在骨科應(yīng)用的具體方法，發(fā)揮學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢。通過對損傷

本系列圖書緊跟考試大綱，依據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)五個學(xué)科內(nèi)容，按照考試指導(dǎo)用書、要點精編、練習(xí)題集、同步練習(xí)題集、精選習(xí)題解析、模擬試卷6本書進(jìn)行編寫，形成了考點講解、習(xí)題演練和考前沖刺模擬的完整備考體系。內(nèi)容重在考查大綱中要求的臨床常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢

本次修訂，其內(nèi)容設(shè)置以急、危、重癥護(hù)理為主線，包括基礎(chǔ)理論及常見急癥、損傷、中毒、環(huán)境危害的救護(hù)，并在原教材的基礎(chǔ)上，新增了急危重癥患者的營養(yǎng)支持、常見災(zāi)難救護(hù)等內(nèi)容，著重強(qiáng)化急救設(shè)備、救護(hù)技術(shù)的應(yīng)用及護(hù)理，旨在加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力和培養(yǎng)實際操作意識，塑造思維敏捷、操作熟練的實踐型、技能型護(hù)理人才。 1.課程思政，立德樹

本書從我國高原地區(qū)護(hù)理工作的實際情況出發(fā)，聚焦高原�。ㄈ纾�急性高原反應(yīng)、高原紅細(xì)胞增多癥、高原性高血壓、急性高原肺水腫、急性高原腦水腫、慢性高原性心臟病、高原性睡眠障礙、高原性慢性高山胃食管粘膜像、雪盲癥、高原皮膚病等）和高原地區(qū)各系統(tǒng)常見疾�。ㄈ�，呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等），從護(hù)

2024全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會編寫的《考試指導(dǎo)》為編寫依據(jù)，以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識、提高從業(yè)人員能力和素質(zhì)為主要目的，切實反映考試對考生在知識點掌握程度和專業(yè)水平上的要求。編寫工作遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，嚴(yán)格按照實際考試的科目劃分和題型分布進(jìn)