本書(shū)結(jié)合明清之際中國(guó)古代社會(huì)歷史背景與啟蒙主義思潮,以及明清之際的女性生活新變化及文人女性觀,深入考察《紅樓夢(mèng)》中對(duì)當(dāng)時(shí)主要的三種思潮理、情、欲的書(shū)寫(xiě)與表現(xiàn),認(rèn)為這三種思潮在小說(shuō)中是相互交織、融合為一,缺一不可的,共同編織出《紅樓夢(mèng)》復(fù)雜的思想內(nèi)涵,深厚的生命智慧,同時(shí)也反映出明末清初中國(guó)社會(huì)的變化與發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,
本書(shū)是一部詩(shī)歌集,收入了《詩(shī)歌月刊》原主編李云推薦的當(dāng)代詩(shī)歌佳作100多首,包括著名詩(shī)人吉狄馬加、育邦、臧棣,魯獎(jiǎng)詩(shī)人韓東、陳先發(fā)、娜夜等人的詩(shī)歌代表作《中年》《河西走廊的雪》,并附有手寫(xiě)稿與精彩貼切的推薦意見(jiàn)。
1970年代末以來(lái)的當(dāng)代詩(shī)歌取得了很大成就,產(chǎn)生了大量?jī)?yōu)秀詩(shī)人和優(yōu)秀詩(shī)作,但哪些詩(shī)作可以稱(chēng)為名篇仍充滿爭(zhēng)議,而且顯然在可見(jiàn)的時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決這類(lèi)爭(zhēng)議,那么對(duì)本書(shū)來(lái)說(shuō),所謂“名篇”應(yīng)該是將來(lái)時(shí)的。書(shū)中收錄的細(xì)讀文章多數(shù)專(zhuān)為本書(shū)而作,但也包括少數(shù)舊作。這些文章深入分析了詩(shī)作的思想、藝術(shù)和感情,多有獨(dú)得之見(jiàn)。在批評(píng)的顯微鏡下,
作為中國(guó)當(dāng)代具有重要影響力的作家,余華的小說(shuō)筆調(diào)冷峻,對(duì)暴力與死亡的主題有著深刻的思考。他以先鋒派小說(shuō)創(chuàng)作出道,通過(guò)《活著》走向世界。他的小說(shuō)不斷地展現(xiàn)出對(duì)人性的思考,對(duì)命運(yùn)的叩問(wèn),對(duì)生存和存在的探索,敲擊著每個(gè)讀者的心靈,而這正是今天我們讀余華的意義所在。
元曲是與唐詩(shī)、宋詞并列的中國(guó)古典文學(xué)體裁。本書(shū)選入了八十五名元代作家及無(wú)名氏的散曲三百首,基本展示了元散曲整體全局的大致風(fēng)貌與發(fā)展脈絡(luò)。在翻譯、注解原文的基礎(chǔ)上,本書(shū)的任務(wù)更在于提供鑒賞的途徑,從而帶來(lái)審美的連鎖作用。運(yùn)用注釋與語(yǔ)譯將元曲移至讀者的時(shí)代,而用曲味、作曲手法的賞析將讀者帶到元曲的時(shí)代,正是本書(shū)努力嘗試的目
你了解嗎?傳誦千年的名詩(shī)佳句,飽含著詩(shī)人創(chuàng)作時(shí),送別友人的離愁別緒,思念家鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞,一心想要建功立業(yè)的躊躇滿志……這些深厚的情感,與今天的你我,其實(shí)沒(méi)有什么不同。讀懂詩(shī)人不同人生際遇下的萬(wàn)般感受,也就真正讀懂了詩(shī)詞之美,再也不用死記硬背。這是一本能讓你哈哈哈哈從頭笑到尾的古詩(shī)詞漫畫(huà),但讀完以后,你不只是愉快地度過(guò)一
乾嘉時(shí)期出現(xiàn)章回小說(shuō)的繁榮局面并非偶然,與這一時(shí)期的學(xué)術(shù)氛圍、思想態(tài)勢(shì)大有關(guān)系,可以說(shuō),真正使乾嘉朝章回小說(shuō)區(qū)別于前代的本質(zhì)特點(diǎn)正是:沒(méi)有哪個(gè)時(shí)期的章回小說(shuō)作者像乾嘉時(shí)期那樣,如此普遍地具有較深厚的學(xué)養(yǎng);也沒(méi)有哪個(gè)時(shí)期的章回小說(shuō)像乾嘉時(shí)期那樣,作者學(xué)養(yǎng)在小說(shuō)創(chuàng)作中起著如此重要的作用。而要真正理解作者學(xué)養(yǎng),必須關(guān)注相應(yīng)的
本著作精選蘇軾詩(shī)文近百篇(首),采用詩(shī)、詞、文分別排列的方式,對(duì)蘇軾代表性詩(shī)文逐一進(jìn)行注釋和評(píng)析,幫助當(dāng)代青年朋友尤其是大學(xué)生提升自身審美能力和人格修養(yǎng),通過(guò)熟悉、背記蘇軾詩(shī)文名篇,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文學(xué)精髓,也促進(jìn)文化自信建設(shè)。本書(shū)的根本宗旨,在于為大學(xué)生以及朗誦、吟誦愛(ài)好者們提供一個(gè)學(xué)習(xí)蘇軾詩(shī)詞文朗誦和吟誦的參考范本,以豐富