《中職教師教育理論與實(shí)踐：設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)》是培養(yǎng)“設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)”中職教師教育實(shí)踐能力的主干課程教材，主要內(nèi)容包括：教師職業(yè)與師德認(rèn)知，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施及考核，培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)研制，教材編寫與教學(xué)課件開發(fā)，慕課、微課與精品課程的開發(fā)及隱性課程的建設(shè)等。 《中職教師教育理論與實(shí)踐：設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)

本書主要包括專業(yè)教學(xué)法概述、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)法選用基礎(chǔ)分析、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)法選用案例、常用的傳統(tǒng)教學(xué)方法、常用的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法等五部分。

《日光溫室越冬茬黃瓜高產(chǎn)高效栽培技術(shù)圖解》以北京地區(qū)高產(chǎn)案例為切入點(diǎn)，以圖文并茂的形式，言簡意賅地介紹了黃瓜日光溫室越冬茬高產(chǎn)栽培的關(guān)鍵技術(shù)，包括黃瓜的植物學(xué)生物學(xué)特性、對(duì)栽培環(huán)境的要求、設(shè)施溫光調(diào)控技術(shù)、優(yōu)新品種推薦、具體栽培技術(shù)和病蟲害防治等。 《日光溫室越冬茬黃瓜高產(chǎn)高效栽培技術(shù)圖解》通俗易懂，形象直觀，突出實(shí)

本書共七章，第一、二章介紹了設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)、建造，及其內(nèi)部環(huán)境調(diào)控技術(shù)；第三章介紹了設(shè)施園藝作物的育苗技術(shù)；第四、五、六章分別介紹了蔬菜、果樹、花卉作物的設(shè)施栽培技術(shù)；第七章介紹了設(shè)施作物生產(chǎn)中常用的化控技術(shù)。

設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)是根據(jù)設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)高等職業(yè)教育培養(yǎng)一線崗位與崗位群能力為中心，理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練并重的基本原則來組織和編排教材內(nèi)容體系，全篇以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為主線，突出實(shí)踐導(dǎo)向。全書分為設(shè)施蔬菜生產(chǎn)基本知識(shí)、茄果類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、瓜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、豆類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、白菜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、綠葉菜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)

設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)是根據(jù)設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)高等職業(yè)教育培養(yǎng)一線崗位與崗位群能力為中心，理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練并重的基本原則來組織和編排教材內(nèi)容體系，全篇以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為主線，突出實(shí)踐導(dǎo)向。全書分為設(shè)施蔬菜生產(chǎn)基本知識(shí)、茄果類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、瓜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、豆類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、白菜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)、綠葉菜類蔬菜設(shè)施生產(chǎn)

高丁石*的《棚室瓜菜實(shí)用技術(shù)（聽專家田間講課）》的編寫堅(jiān)持基本理論和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則，根據(jù)近些年來的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)日光溫室、大棚、小拱棚十多種瓜菜集約化栽培模式以及實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了闡述，同時(shí)對(duì)當(dāng)前棚室建造中和瓜菜生產(chǎn)中容易出現(xiàn)的問題與對(duì)策進(jìn)行了介紹，本書內(nèi)容通俗易懂，模式技術(shù)來源于生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)具體實(shí)用，生產(chǎn)操作

在化石能源瀕臨枯竭、節(jié)能減排呼聲日高的形勢下，能源與環(huán)境污染問題已成為當(dāng)今世界各國面臨的重大社會(huì)問題之一。在我國，隨著設(shè)施園藝產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，溫室生產(chǎn)對(duì)化石能源的依賴所面臨的考驗(yàn)也越來越嚴(yán)峻。發(fā)展“節(jié)能、高效、低碳”設(shè)施園藝已經(jīng)成為我國設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的主題。充分利用現(xiàn)有技術(shù)減少能耗、提高能源利用效率、降低溫室氣體排放是當(dāng)

在農(nóng)業(yè)部行業(yè)科技專項(xiàng)支持下，整合長三角地區(qū)優(yōu)勢研究力量，針對(duì)長三角地區(qū)蔬菜生產(chǎn)特點(diǎn)，圍繞設(shè)施蔬菜高產(chǎn)高效生產(chǎn)中品種、栽培、病蟲防控、采后處理與加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)用技術(shù)需求進(jìn)行協(xié)作攻關(guān)。由陳勁楓、李季主編的《設(shè)施蔬菜高產(chǎn)高效關(guān)鍵技術(shù)(2016)》就是項(xiàng)目協(xié)作攻關(guān)的結(jié)果�！对O(shè)施蔬菜高產(chǎn)高效關(guān)鍵技術(shù)》作為系列出版物，計(jì)劃在項(xiàng)

本書是（廣西）玉林師范學(xué)院教師教育改革過程中，教師優(yōu)秀成果展示系列數(shù)學(xué)方向作品，是上中下一套。三位長期從事數(shù)學(xué)教學(xué)與科研的一些教師，將研究生入學(xué)考試的題目詳加研究，總結(jié)歸納，再分門別類結(jié)合實(shí)際題目講解給學(xué)生。通過本書的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生理解和掌握研究生數(shù)學(xué)考試的精髓，有利于養(yǎng)成縝密的邏輯思維。