情緒是我們內(nèi)在世界的組成部分，孩子能否學會與情緒共處將很大程度地影響其個性發(fā)展、人際關(guān)系和身心健康。但情緒又是一種看不見、摸不到的東西，怎么給孩子講明白呢？一套給36歲孩子閱讀的情緒認知書，用寫實的畫風再現(xiàn)孩子們在生活中經(jīng)歷的各種小事件，把他們遇到不同情形時產(chǎn)生的感觸和情緒傳達出來，比如媽媽要出差時的傷心情緒、遇到不公

物理學是少年兒童的必學課程，因為物理學很多知識都能夠應用到生活中，這樣會讓少年兒童產(chǎn)生學習樂趣，感受到學習就有所收獲。物理還利于培養(yǎng)思維能力、空間想象力、聯(lián)想能力、物理模型運用能力以及動手動腦能力和驗證能力等多種能力，這些能力也能夠推動學好其他各門學科。為此，在有關(guān)專家指導下，綜合了國內(nèi)外的最新研究成果，我們特別編輯了

本書深入講述了熱力學的起源、發(fā)展和演變，通過對熱力學理論發(fā)展的歷史回顧，幫助讀者了解熱力學從古典到現(xiàn)代演化過程中的重要里程碑和相關(guān)概念的演化歷程，以及熱力學在自然界和實際應用中的重要作用，內(nèi)容涉及溫度、能量、熵、化學勢等熱力學中的重要概念，以及熱力學第三定律、輻射熱力學、不可逆過程熱力學、漲落、相對論熱力學、新陳代謝等

本書主要介紹粒子光散射的基礎(chǔ)理論及其應用，包括粒子光散射研究的最新進展，在球坐標系、橢球坐標系和圓柱坐標系下規(guī)則形狀粒子對平面波散射的基礎(chǔ)理論，任意形狀（包括不規(guī)則形狀）粒子對平面波散射的近似理論和數(shù)值方法，利用DDA數(shù)值計算方法計算球形粒子、橢球形粒子、非球形粒子和任意團聚形粒子的散射特性，激光在隨機分布粒子中的傳輸

本書第1章是對經(jīng)典物理學體系基本完整的概述，可作為傳統(tǒng)大學物理最基本的學習內(nèi)容；第2章原子與電子是從經(jīng)典到現(xiàn)代的過渡；第3章是相對論部分，包括了廣義相對論和宇宙學；第4-9章分別是量子力學及由其衍生發(fā)展的量子信息、量子光學、凝聚態(tài)物理；第10章是現(xiàn)代物理學的發(fā)展。本書重點突出物理理論的邏輯體系和思想性，內(nèi)容編寫盡可能提

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書根據(jù)教育部世行貸款教學改革項目的成果和教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會最新編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》編寫而成。全套書共兩卷，本書為第一卷，主要介紹20世紀以前的物理學，分為力學、場物理學基礎(chǔ)、波動學基礎(chǔ)而和熱物理學基礎(chǔ)四個部分。本書的一大特色是

擁有正確的哲學觀和更強的目標感是領(lǐng)導力藝術(shù)的必要基礎(chǔ)。中國古代哲學的原則和思想與當今量子科學的基本原則和發(fā)現(xiàn)之間有許多驚人的相似之處。通過將兩者放在一起，并且讓老子、孔子和海森堡等人進行跨越時間和空間的對話，可以使這兩種截然不同卻在很多方面驚人相似的理論相互促進，同時豐富我們對它們的理解，并從中汲取的寶貴經(jīng)驗。本書作者

《從存在到演化》是一部關(guān)于時間演化的歷史，與霍金的《時間簡史》堪稱姊妹書。時間問題一直是科學的一個終極挑戰(zhàn)，是思考宇宙本質(zhì)和起源的基點�；艚鹪凇稌r間簡史》中認為時間有開端也會有末日，而本書作者、諾貝爾化學獎獲得者普里戈金則認為，時間無始也無終。本書與《時間簡史》一樣，也是用淺顯易懂的語言詮釋最復雜的時間問題，適合普通讀

本書共9章。概述了THz波的發(fā)現(xiàn)及其特點，引入強場THz波的概念并介紹當前常見的產(chǎn)生方法；接著詳細論述了鈮酸鋰產(chǎn)生強場THz波的理論基礎(chǔ)，包括傾斜波前技術(shù)發(fā)展歷程、理論模型以及相關(guān)的計算方法等；然后介紹了鈮酸鋰強場THz波產(chǎn)生實驗技術(shù)，包括實驗光路、激光器參數(shù)等對THz波產(chǎn)生的影響，以及強場THz波探測技術(shù)；隨后探討了

本書分上、下兩冊。上冊內(nèi)容有質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、剛體力學和流體力學、相對論力學、振動、波動氣體動理論、熱力學基礎(chǔ)；下冊內(nèi)容有靜電場、靜電場中的導體和電介質(zhì)、穩(wěn)恒磁場、變化的電磁場、波動光學、量子力學基礎(chǔ)、原子核物理和粒子物理簡介。本書為上冊。