保羅·迪·謝呂（PaulDuChaillu，1831—1903）是史上第一位發(fā)現(xiàn)、研究并獲得大猩猩標(biāo)本的探險(xiǎn)家、博物學(xué)家。當(dāng)達(dá)爾文用科學(xué)證據(jù)證明了所有物種都來(lái)自同一祖先時(shí)，保羅·迪·謝呂則毅然只身前往非洲叢林，尋找能為達(dá)爾文的演化論帶來(lái)強(qiáng)有力證據(jù)的大猩猩，從而為當(dāng)時(shí)的“文明世界”探索人類的起源、理解人類的本性開(kāi)辟了一條

分子人類學(xué)是人類學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)研究階段的開(kāi)端，是現(xiàn)代生物學(xué)和遺傳學(xué)在人類學(xué)領(lǐng)域的核心應(yīng)用。本書(shū)基于作者所在團(tuán)隊(duì)在分子人類學(xué)領(lǐng)域三十多年的研究以及對(duì)學(xué)科邏輯的理解，對(duì)分子人類學(xué)這一新興學(xué)科的基本原理和應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)。首先，對(duì)分子人類學(xué)的誕生過(guò)程、各類遺傳標(biāo)記、測(cè)序技術(shù)、數(shù)據(jù)分析過(guò)程、解決科學(xué)問(wèn)題的方法論以及此前研究得出不

本書(shū)以全球流動(dòng)為主題，通過(guò)對(duì)各類跨界現(xiàn)象、事物與群體的觀察，嘗試呈現(xiàn)更為豐富而復(fù)雜的全球化景觀。本書(shū)所收錄的20余篇文章，包括全球視野中的人、物與地方，全球流動(dòng)的邊境景觀與全球社會(huì)治理的實(shí)踐與張力。內(nèi)容皆是基于或緣起于作者的田野調(diào)查，將宏觀的全球化敘事與微觀的人類學(xué)視角結(jié)合，深入淺出地介紹我們今天所處的世界與時(shí)代——關(guān)

眾所周知，人類對(duì)這個(gè)星球的改變對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生了巨大影響，但我們卻極少關(guān)注這件事對(duì)人類這一物種自身的影響。從250年前開(kāi)始，饑餓與疾病就已不再持續(xù)威脅人類生命，這讓我們脫離了自然選擇的許多禁錮。人類在三代人的時(shí)間里所產(chǎn)生的物種性改變，比之前的1萬(wàn)年來(lái)的還要多。作者通過(guò)生物學(xué)、社會(huì)人類學(xué)等面向，分別從微觀個(gè)體和宏觀社會(huì)的角度

本書(shū)共分五章，每章又分兩個(gè)部分，第一部分從方法論的角度入手，討論如何書(shū)寫(xiě)人類學(xué)的學(xué)術(shù)論文；第二部分則以學(xué)術(shù)專題的形式，進(jìn)一步探討人類學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作問(wèn)題，并呈現(xiàn)作者本人的相關(guān)論文作為參考范例。

本書(shū)以正常人體為研究對(duì)象,以“形態(tài)-結(jié)構(gòu)-功能-應(yīng)用”為知識(shí)主線,主要闡述人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能、功能調(diào)節(jié)和臨床應(yīng)用,以及人體衰老方面的相關(guān)知識(shí)。

你的腦是如何看待你的?年齡如何影響肌肉和骨骼?細(xì)胞如何死亡，以及為什么會(huì)死亡?為什么免疫系統(tǒng)不止有一道防線?為什么要睡覺(jué)?……你的身體是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、智能化設(shè)計(jì)的產(chǎn)物，它與所處的環(huán)境持續(xù)不斷地進(jìn)行著互動(dòng)。身體中的各種系統(tǒng)提供了完美例證，證實(shí)了各個(gè)系統(tǒng)相互合作的唯一目的就是：讓你存活著�，F(xiàn)在，請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)，看看你的身體是如

本書(shū)分正常人體結(jié)構(gòu)和正常人體功能兩篇，內(nèi)容包括：基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、人體的基本生理功能等。

本書(shū)內(nèi)容包括:緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)、常用重要穴位和危險(xiǎn)穴位斷面解剖。本教材中的重要名詞都配以英文對(duì)照,并用黑體表示,以便學(xué)生掌握和記憶,并采用大量的手繪套色插圖,圖文并茂,方便教學(xué),另外增加活體體表標(biāo)志,學(xué)用結(jié)合,提高學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),

人從最初像猿的階段，一步一步演化成像人的樣子。六七百萬(wàn)年前，在最早期人類的階段，我們的祖先剛剛跟黑猩猩的祖先分手時(shí)，長(zhǎng)得有九分像猿，慢慢學(xué)會(huì)雙足行走，但走得不是太好。到了三四百萬(wàn)年前，在南猿屬的時(shí)代，人雙腳直立，走得比較好，省力，但樣貌手腳等方面還是有七八分像猿。一直要到約200萬(wàn)年前直立人的人屬階段，人才開(kāi)始長(zhǎng)得像人