這是一部海島孩子的成長(zhǎng)小說(shuō)。小島上的七名少年互幫互助，克服困難，駕船去大島上的“海島學(xué)�！鼻髮W(xué)。后來(lái)，小島和大島之間交通不便的問(wèn)題受到政府關(guān)注，學(xué)生駕船上學(xué)的問(wèn)題得到了解決。同時(shí)，海島本身也孩子們自我成長(zhǎng)的學(xué)校，七名少年在家長(zhǎng)的支持下，結(jié)合學(xué)校教育，發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)，都取得了佳績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們磨煉了心性，快樂(lè)成
本書(shū)是大獎(jiǎng)作家趙華的短篇科幻作品集，精選其獲獎(jiǎng)代表作9篇。青少年是富有想象力的群體，本書(shū)充滿(mǎn)了智慧的想象，在科幻的基礎(chǔ)上，包含了偵探、懸疑、歷史探秘、校園生活等多種題材。文中充滿(mǎn)恢宏場(chǎng)景下的奇譎想象，有著對(duì)危機(jī)和災(zāi)難、宇宙和未來(lái)的恢宏書(shū)寫(xiě)，將天文、物理、航天等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)和精妙的未來(lái)幻想貫穿其中，既有科學(xué)的內(nèi)核，又有
繪本《貓》中，老舍先生圍繞貓的性格實(shí)在古怪這一主旨，為讀者介紹家中飼養(yǎng)的郎貓、母貓、小奶貓等不同小貓迥異的性格，描繪了一幅幅鮮活可愛(ài)的人貓共同生活圖景。字里行間飽含了對(duì)小貓的喜愛(ài)之情，教會(huì)孩子善待小動(dòng)物，尊重每一個(gè)生命。該篇散文入選現(xiàn)行統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文課本四年級(jí)下冊(cè)。
這是一部講述十歲女孩岳小萌為尋找國(guó)寶而踏上時(shí)空之旅的兒童文學(xué)作品。在一次突如其來(lái)的地震中，岳小萌誤入國(guó)寶守護(hù)者龍三子嘲風(fēng)送國(guó)寶回家的法陣中，讓國(guó)寶意外丟失。在嘲風(fēng)的協(xié)助下，她與幾個(gè)好朋友組成神龍尋寶隊(duì)，踏上了漫長(zhǎng)的尋找國(guó)寶之旅。圖書(shū)以豐富的想象力演繹歷史故事，幫助孩子從國(guó)寶中了解中國(guó)歷史的發(fā)展脈絡(luò)。在第14冊(cè)《大秦兵馬
怕冷的小女孩一到冬天就不愛(ài)出門(mén)了。這一天下雪了，小狗豆豆一大早就鬧著要出去玩，小女孩心不甘情不愿地裹上厚外套。她們?cè)谘┑乩锫�、追逐、蓋章……開(kāi)心極了！不經(jīng)意間他們就離家很遠(yuǎn)了。忽然，雪變大了！小女孩和小狗豆豆想要快一點(diǎn)回家，有什么辦法呢？
本書(shū)是一套圖畫(huà)書(shū)，通過(guò)8類(lèi)與傳統(tǒng)文化有密切關(guān)系的植物，為我們展現(xiàn)了華夏文明的悠久歷史和植物在文化中的寓意和內(nèi)涵。植物從古至今一直與中國(guó)文化的相互影響，為中國(guó)文化增添了精神上的美麗，氣質(zhì)上的芬芳。這些植物今天依然鮮活地生長(zhǎng)在祖國(guó)的大江南北，是活生生的文化教材。本套書(shū)每一本介紹一種植物，通過(guò)介紹該植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，用途，文化
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