圖案作為一種藝術(shù)形式，既可獨(dú)立欣賞，也可用于裝飾；圖案之美，自中國五六千年前造型多姿的彩陶到如今體現(xiàn)著文化品位的時(shí)尚生活中的應(yīng)用，一直以來廣受大眾和專業(yè)研究者的重視，而圖案設(shè)計(jì)也體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的審美情趣和藝術(shù)風(fēng)格。 《歷代圖案之美》以時(shí)間為線，上至原始社會(huì)，下至清代，系統(tǒng)講述了中國傳統(tǒng)圖案的發(fā)展、傳承、創(chuàng)新，結(jié)合各類圖

《標(biāo)志創(chuàng)意與設(shè)計(jì)》一改傳統(tǒng)教材編寫的方法，側(cè)重以具體案例為綱，強(qiáng)化創(chuàng)意思維培養(yǎng)，抓住當(dāng)前學(xué)生的解讀興趣，設(shè)置了思考與練習(xí)欄目，滿足學(xué)生的需要�！稑�(biāo)志創(chuàng)意與設(shè)計(jì)》分為5章內(nèi)容：標(biāo)志設(shè)計(jì)概述、標(biāo)志的故事、標(biāo)志創(chuàng)意、標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。第1章概述了標(biāo)志的概念、功能價(jià)值、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)流程和構(gòu)思；第2章重點(diǎn)列舉了歷屆

本書包含了中國工藝美術(shù)發(fā)展史與外國工藝美術(shù)發(fā)展的內(nèi)容。其中，中國部分為九個(gè)章節(jié)，外國部分為十一個(gè)章節(jié)，分別以中外工藝美術(shù)歷史的發(fā)展為脈絡(luò)，針對工藝設(shè)計(jì)類專業(yè)特點(diǎn)，本書重點(diǎn)闡述了每個(gè)歷史時(shí)期顯著和重要的工藝類型，如石器、陶瓷、漆器、雕刻、玉器、染織、金屬、家具等，也涉及部分建筑工藝及平面設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容，較充分地闡釋和分

本書是日本刺繡暢銷書《愛刺繡》系列的第28期，分為三個(gè)專集，旅行與刺繡，應(yīng)季而變的墻面裝飾、繡繃的裝飾方法。作品上突出了裝飾性和實(shí)用性，有掛飾、框畫、胸飾、手提包、茶具套裝、墊布等，都是生活中使用率很高的小物。書中還有法國、波蘭、意大利、荷蘭等世界各地的特色刺繡介紹，精彩板塊依舊，青木老師帶我們探訪香味工房，近距離接觸

本書是從日本寶庫社引進(jìn)的版權(quán)，由著名刺子繡作家sashikonami著。從傳統(tǒng)紋樣到原創(chuàng)紋樣，本書收錄了47款圖案，一共67款運(yùn)用小針繡和穿線繡技法制作的布巾及日用小物。傳統(tǒng)的刺子繡是在舊牛仔布或者藍(lán)色、黑色等深色調(diào)的布面上就行刺繡。正如其名所言，色彩繽紛，本書將傳統(tǒng)刺子繡做了大膽的創(chuàng)新，使用淺色布和彩色線制作，作品也

本教材主要內(nèi)容為19世紀(jì)工業(yè)革命以來的外國近現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)史發(fā)展以及風(fēng)格分析，在作者多年研究成果的基礎(chǔ)上編寫而成。第二版教材力圖應(yīng)用一些新的資訊和材料，來闡釋外國設(shè)計(jì)史中經(jīng)常遇到的一些問題。同時(shí)，也盡力做到內(nèi)容方面簡明精要的敘述和較為透徹的分析，以有限的篇幅，勾畫出一條較為清晰的外國設(shè)計(jì)發(fā)展史的脈絡(luò)，并盡可能全面地展示各

古陶瓷學(xué)界耆宿葉喆民先生的這部通史巨著，是在其《中國陶瓷史綱要》一書基礎(chǔ)上結(jié)合近年新發(fā)現(xiàn)、新成果傾力著成，集中體現(xiàn)了作者的治學(xué)方法：科學(xué)研究與傳統(tǒng)鑒定方法并重；注重實(shí)地考察，并同文獻(xiàn)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，而非孤立、片面地輕斷真?zhèn)巍⑦t早；同時(shí)，不輕易放過窯址出土的特殊品種或典型瓷片。對于各大窯系的分類，作者運(yùn)用比較學(xué)方法來對

“寒玉簪秋水，輕紗卷碧煙�！苯�年來，隨著漢服文化的廣泛傳播，優(yōu)美典雅的古風(fēng)飾品受到越來越多人的喜愛。本書是一本寫給“簪娘”“簪爹”的古風(fēng)飾品制作入門教程。 全書共六章。第一章介紹了制作古風(fēng)飾品所需的材料和工具；第二章介紹了古風(fēng)飾品制作的基礎(chǔ)知識(shí)，包括不同材料的連接方法、各類配件的組合方式等；第三章講解了古風(fēng)飾品的造型技

本書是從品牌策劃與形象設(shè)計(jì)相關(guān)項(xiàng)目和任務(wù)的職業(yè)工作角度出發(fā)的專業(yè)性教材，主要包括兩個(gè)模塊，九個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目導(dǎo)入（職業(yè)描述、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)），項(xiàng)目實(shí)施（品牌形象設(shè)計(jì)的導(dǎo)入與管理、理念識(shí)別系統(tǒng)的策劃與實(shí)施、行為識(shí)別系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施、視覺識(shí)別系統(tǒng)的策劃與實(shí)施、基本要素的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、應(yīng)用要素的開發(fā)與設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)手冊的設(shè)計(jì)與制

孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身邊萬物皆可創(chuàng)意，有些是創(chuàng)意素材，有些提供了創(chuàng)意靈感。假期中家長會(huì)經(jīng)常帶孩子去動(dòng)物園看動(dòng)物，孩子們也對小動(dòng)物充滿了興趣，可能還想過擁有一座自己的動(dòng)物園呢？孩子想象中的動(dòng)物園是什么樣子呢？翻開此書，作者會(huì)引導(dǎo)孩子用常見的黏土材料做出一座自己的動(dòng)物園。 本書共有7章。第1章介紹