陳建云教授專注于中國新聞傳播史、新聞傳播法與職業(yè)倫理的研究。編選入這本論文集的20篇論文,即是他在這兩個領(lǐng)域的主要研究成果,展現(xiàn)了他數(shù)十年學(xué)術(shù)探索的心路歷程。全書分為上下兩編。上編新聞傳播史論,秉承了他重視史料、獨立論斷、立論公允、精彩呈現(xiàn)的一貫理念,史論結(jié)合,行文暢達(dá),兼具學(xué)術(shù)性和可讀性。下編新聞傳播法規(guī)與職業(yè)倫理,
《新聞學(xué)傳播學(xué)文摘2017NO2》由院新聞與傳播研究所主辦、所長唐緒軍主編,書中涵蓋靠前外相關(guān)學(xué)術(shù)重大問題和前沿動向,以視野和學(xué)科交的多元視角,發(fā)揮中國社科院學(xué)術(shù)平臺優(yōu)勢,為領(lǐng)導(dǎo)層和學(xué)術(shù)研究提供文獻(xiàn)檢索、學(xué)術(shù)交流與評價、推優(yōu)薦優(yōu)、溝通與學(xué)術(shù)研究前沿信息等多方面的服務(wù)。
《中國新聞傳播學(xué)年鑒·2018》以編年史的方式記錄中國新聞傳播學(xué)研究的進(jìn)展,承載學(xué)界的成果,全面地反映2017年中國新聞傳播事業(yè)所取得的成就。為中國新聞傳播學(xué)存興業(yè)之良鑒、積治學(xué)之文范,為中國新聞傳播學(xué)的發(fā)展與承繼做出貢獻(xiàn)。
隨著時代的發(fā)展,各類新興媒體的如雨后春筍般崛起,傳統(tǒng)媒體不斷地受到新媒體平臺的挑戰(zhàn),為了壯大實力,傳統(tǒng)媒體逐漸開始進(jìn)行兼并和重組。在當(dāng)今新興媒體、搜索引擎占信息流主導(dǎo)地位的時代背景下,傳統(tǒng)媒體的影響力有何變化?新興媒體有哪些優(yōu)勢值得研究?本書通過大量的研究,希望能為讀者提供一些新思路。
《海外華文傳媒與中國軟實力建設(shè)》主要闡明軟實力的理論內(nèi)涵、特征和來源,探討了軟實力理論在中國的研究概況及其變遷。討論了海外華文傳媒在中國軟實力建設(shè)中的地位與功能,并分析了海外華文傳媒在提升中國國家軟實力方面的有利與不利因素,進(jìn)而提出了通過海外華文傳媒提升中國國家軟實力的四大戰(zhàn)略:明確角色定位,發(fā)揮提升中國軟實力的作用;
《中國新聞傳播研究:中國電視60年》由中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院高曉虹教授主編,對2018年的新聞傳播學(xué)界的熱點話題進(jìn)行探討與梳理,內(nèi)容包括媒介前沿、理論與歷史、新媒體、書評、傳媒教育等版塊,涵蓋新聞傳播學(xué)界各類媒介發(fā)展?fàn)顩r,內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之處,傳播技術(shù)的新發(fā)展等各個方面,所收論文學(xué)術(shù)水平較高,主要聚焦國內(nèi)外新聞行業(yè)動態(tài)、
它打破了傳統(tǒng)評論教材的結(jié)構(gòu)安排,以更符合評論寫作內(nèi)在規(guī)律的問題意識去安排章節(jié);對寫作規(guī)律作了獨到的剖析,提出了評論的附加值和評論的寫作效率這兩個核心概念;沒有停留于評論寫作的技術(shù)層面,而是嘗試教學(xué)生如何積累作為一個評論員應(yīng)掌握的非技術(shù)要素;本書特別重視案例,而且所選案例多數(shù)是作者自己的創(chuàng)作體驗和作品,這比單純引用別人的
本書系統(tǒng)研究了漢英轉(zhuǎn)述言語的分類和分布,不同新聞?wù)Z類和語境中漢英轉(zhuǎn)述言語的形式與功能,漢英轉(zhuǎn)述言語與漢英新聞?wù)Z篇的對話性分析,漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的社會語用闡釋等問題,從傳播學(xué)、政治學(xué)和批評話語分析等多個理論視角對漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的語言和語用特點作了綜合分析,梳理和探討了漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的社會語用價值與內(nèi)
本書用實例指出了新聞發(fā)言人“成也說話,敗也說話”的道理,幫助新聞發(fā)言人避開記者采訪的“雷區(qū)”,在說話時做到分清主次、有理有據(jù)、不偏不倚,既說明事情具體情況,又不會對公眾造成誤導(dǎo)或泄露機(jī)密信息。
自20世紀(jì)30年代開始,媒介可信度研究日益成為新聞傳播學(xué)乃至相關(guān)社會學(xué)科的核心研究領(lǐng)域之一。作者將多年來在該領(lǐng)域的積累進(jìn)行梳理與提煉,用三個核心問題貫穿全書:一是媒介可信度的概念界定與指標(biāo)構(gòu)成是怎樣的?二是在中國社會情境中,哪些因素會影響人們對媒介可信度的判斷?三是中國受眾究竟如何評價各種媒體的可信度?《中國社會情境中