本報告主要介紹國外馬克思主義在2017年的發(fā)展狀況。報告內(nèi)容由兩部分構(gòu)成，*部分是總報告和世界各主要國家和地區(qū)的分報告，主要對國外馬克思主義的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢做概括性的介紹。第二部分是進一步的延伸介紹，分不同的專題對21世紀國外馬克思主義的發(fā)展概況進行具體研究。在專題研究方面，本期報告一是對盧卡奇等重要人物進行了深入

在《時間、勞動與社會統(tǒng)治》一書中，普殊同對馬克思的成熟期批判理論進行了一次徹底的重新闡釋。他對傳統(tǒng)馬克思主義分析提出了許多質(zhì)疑，并給出了對馬克思的核心論述的全新闡釋。為此，他發(fā)展出了一系列概念，旨在把握現(xiàn)代社會的本質(zhì)特征和歷史發(fā)展，并克服結(jié)構(gòu)與行動、意義與物質(zhì)生活等熟悉的二分法。 這些概念引向了他對資本主義的性質(zhì)和問題

本書研究了在新民主主義革命時期馬克思主義中國化的歷史進程中，近代湖湘文化對其影響的主要因素，包括“經(jīng)世致用”的務實思想；“日新不息、敢為人先”的變革思想；“褒美鄉(xiāng)賢”的文化自覺思想；兼容并包、博采眾長的創(chuàng)新思想。影響的途徑主要有：學術(shù)思想的傳承、文化精神的孕育、民風民俗的影響。

馬克思社會進步思想是馬克思以人類進步為價值坐標對社會發(fā)展進行實踐考察的重要理論成果。在理論關(guān)聯(lián)上，馬克思圍繞人類社會進步展開的一系列思考一直都是他社會發(fā)展理論的重要內(nèi)容，同時也是馬克思社會發(fā)展理論中具人本氣質(zhì)的理論組成部分，集中展現(xiàn)了馬克思本人對人類社會歷史發(fā)展進程的人文關(guān)懷。在現(xiàn)實場景中，人類社會發(fā)展到今天，人們對社

書稿首先對意識、社會意識、社會意識形式、社會意識形態(tài)進行了科學界定，然后對馬克思恩格斯意識形態(tài)理論的基本內(nèi)容進行了詳細闡述，包括意識形態(tài)的本質(zhì)及形成機制，意識形態(tài)的功能及作用機制，意識形態(tài)的內(nèi)容及體系結(jié)構(gòu)，意識形態(tài)的發(fā)展及內(nèi)在規(guī)律。再次，對馬克思恩格斯在意識形態(tài)理論領(lǐng)域的豐富斗爭實踐進行了深刻剖析，概括了馬克思恩格斯反

本書稿涵蓋十二部分內(nèi)容，具體如下：上篇：歷史地位、寫作背景、基本原理、當代價值、語言風格、傳播狀況；下篇：關(guān)于宣言與中國特色社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設以及黨的建設。書稿基本觀點一是充分肯定《共產(chǎn)黨宣言》的重大歷史意義和當代價值；二是充分發(fā)揮《共產(chǎn)黨宣言》對中國特色社會主義偉大實踐的指導

本書首先對意識、社會意識、社會意識形式、社會意識形態(tài)進行了科學界定，然后對馬克思恩格斯意識形態(tài)理論的基本內(nèi)容進行了詳細闡述，包括意識形態(tài)的本質(zhì)及形成機制，意識形態(tài)的功能及作用機制，意識形態(tài)的內(nèi)容及體系結(jié)構(gòu)，意識形態(tài)的發(fā)展及內(nèi)在規(guī)律。再次，對馬克思恩格斯在意識形態(tài)理論領(lǐng)域的豐富斗爭實踐進行了深刻剖析，概括了馬克思恩格斯反

本書涵蓋十二部分內(nèi)容，具體如下：上篇：歷史地位、寫作背景、基本原理、當代價值、語言風格、傳播狀況；下篇：關(guān)于宣言與中國特色社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設以及黨的建設。本書基本觀點一是充分肯定《共產(chǎn)黨宣言》的重大歷史意義和當代價值；二是充分發(fā)揮《共產(chǎn)黨宣言》對中國特色社會主義偉大實踐的指導價

本書是根據(jù)高職高�！懊珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論”（以下簡稱“概論”）課的教學需要，由教育部高校思想政治理論課教學指導委員會高職高專分教學指導委員會牽頭組織，各地一線的高職高專骨干教師參加編寫的教學基本要求。本書旨在給全國高職高專院校從事“概論”課教學的教師提供建議，以便他們對于本課程的教學內(nèi)容、教學重點和

《偉大的思想家：馬克思》首先對馬克思及其思想體系進行了概述，然后選擇性地著重對其勞動、宗教批判、資本主義、貨幣和分工、歷史研究法、政治經(jīng)濟學、階級斗爭和對壓迫的批判等思想進行了深入闡述，幫助讀者既能全面理解馬克思的思想體系,又能準確把握其富有啟發(fā)性和包蘊性的思想。