本書從旅游現(xiàn)象的綜合性特征出發(fā)，借鑒管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、地理學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究方法體系的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)前人研究方法成果做系統(tǒng)歸納、總結(jié)和比較分析的基礎(chǔ)上，提出和構(gòu)建適用于旅游學(xué)理論研究和分析的方法體系。本書以旅游發(fā)展的實(shí)踐為基礎(chǔ)，整理和了解旅游現(xiàn)象，分析并總結(jié)旅游發(fā)展的邏輯性與合理性，從而發(fā)現(xiàn)其活動(dòng)規(guī)律，著重于介紹旅游

本書圍繞革命老區(qū)原中央蘇區(qū)閩西紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展為中心,在充分吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究成果的基礎(chǔ)上,以閩西紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背景、條件及其意義為前提,從閩西紅色文化旅游資源分類與評(píng)價(jià)、閩西紅色文化旅游發(fā)展游客感知實(shí)證研究、閩西紅色文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀、閩西紅色文化旅游發(fā)展存在問(wèn)題、閩西紅色文化旅游發(fā)展對(duì)策與建議、閩西

主要介紹旅游者心理,尤其在旅游體驗(yàn)方面有創(chuàng)新,全書共分四編9章,分別闡述旅游心理學(xué)概述、旅游知覺(jué)、旅游動(dòng)機(jī)、旅游者態(tài)度、旅游者人格、旅游者情緒情感與體驗(yàn)、旅游者消費(fèi)決策、旅游行業(yè)服務(wù)心理和旅游服務(wù)中的人際溝通。

"本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是新形態(tài)一體化教材。本書內(nèi)容分為MeetingaTourGrouponArrival，JourneytotheHotel，Checkingin，IntroducingHotelFacilities，DiscussingtheItinerary，EnjoyingtheFirstM

本書是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目”的重要成果之一，更有幸被評(píng)為第一批“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、遼寧省職業(yè)教育“十四五”首批規(guī)劃教材，可以作為應(yīng)用型本科院校、高等職業(yè)院校本�？坡糜螌�業(yè)學(xué)生的教材和參考用書。本書遵循以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以學(xué)生為主體、以項(xiàng)目為載體、以實(shí)訓(xùn)為手段的設(shè)計(jì)思路，結(jié)合實(shí)際

本書共分為九個(gè)章節(jié),分別是緒論、管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)、管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與開(kāi)發(fā)方法、飯店管理信息系統(tǒng)、旅行社管理信息系統(tǒng)、旅游地管理信息系統(tǒng)、旅游電子商務(wù)的應(yīng)用、旅游管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行與安全管理。其中第一至第四章為基本理論篇,第五至第九章為實(shí)踐應(yīng)用篇。本書全面系統(tǒng)地介紹了旅游管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、

本書稿是一本研究房車露營(yíng)地管理與旅游發(fā)展的專著，主要內(nèi)容包括房車概述、露營(yíng)地與露營(yíng)旅游、房車露營(yíng)地戰(zhàn)略環(huán)境分析、房車露營(yíng)地市場(chǎng)細(xì)分與定位、房車露營(yíng)地運(yùn)營(yíng)管理、房車露營(yíng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、房車露營(yíng)地品牌管理等內(nèi)容。本書基于國(guó)內(nèi)外房車露營(yíng)旅行的理論研究與現(xiàn)狀分析，對(duì)房車露營(yíng)地的發(fā)展做了詳細(xì)闡述，內(nèi)容涵蓋露營(yíng)地的戰(zhàn)略環(huán)境、市場(chǎng)分析、

本書共分為郵輪基礎(chǔ)知識(shí)、郵輪運(yùn)營(yíng)、郵輪餐飲服務(wù)、郵輪客艙與賓客服務(wù)、郵輪休閑娛樂(lè)服務(wù)五個(gè)工作領(lǐng)域,每個(gè)工作領(lǐng)域均包含若干工作任務(wù)及細(xì)分業(yè)務(wù)。本書以1+X郵輪運(yùn)營(yíng)服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),內(nèi)容反映了郵輪運(yùn)營(yíng)服務(wù)職業(yè)崗位能力的要求,同時(shí)與學(xué)校相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)銜接,實(shí)現(xiàn)書證融通,滿足“教、學(xué)、考合一”的需要。

本書從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始,到研究設(shè)計(jì)、獲取數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù),形成最后成果,包含一般研究過(guò)程所需要的基礎(chǔ)知識(shí)與技能。第二版作者將根據(jù)近年來(lái)得授課經(jīng)驗(yàn)及獲得的反饋及學(xué)生需求,簡(jiǎn)化書中較難理解的概念,使其更簡(jiǎn)單易懂且易操作,并更多地加入研究的指導(dǎo)及論文指導(dǎo);同時(shí),結(jié)合目前數(shù)字化手段,加入視頻講解等,一方面提高內(nèi)容的豐富性,另一方面提

本書設(shè)置了三篇共九章,每章附有翔實(shí)的最新資料或案例來(lái)介紹旅游的相關(guān)概念、旅游的歷史、旅游活動(dòng)的基本要素以及旅游對(duì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、文化、社會(huì)的影響,突出了理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了旅游概論教學(xué)理論與實(shí)踐的一體化。