本書圍繞國(guó)家治理現(xiàn)代化視閾中加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力這一主題進(jìn)行論述,在介紹研究緣起、研究?jī)r(jià)值、國(guó)內(nèi)外研究情況以及研究思路方法和創(chuàng)新之處的基礎(chǔ)上,闡述國(guó)家治理現(xiàn)代化與黨的執(zhí)政能力的基本理論,表明推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化是我們黨的長(zhǎng)期面臨的重大歷史任務(wù),黨帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過不懈努力與奮斗,經(jīng)歷反復(fù)探索,逐步對(duì)國(guó)家治理的認(rèn)識(shí)變得更為深刻和

《中國(guó)共產(chǎn)黨的“十萬(wàn)個(gè)為什么”》是中新社聚焦建黨百年主題重點(diǎn)打造的年度特色專欄，秉持“歷史的眼光、世界的觀照、新聞的呈現(xiàn)”，立足當(dāng)下，探尋黨史縱深和成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，求解黨建知識(shí)和“青春密碼”，在建黨百年之際生動(dòng)回應(yīng)海內(nèi)外關(guān)于世界大黨的好奇心，嘗試為讀者打開一部關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的百科全書。本書集納專欄稿件約120篇，短小精悍、生

新時(shí)代農(nóng)村基層黨組織建設(shè)積極適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情、民情的深刻變化，不斷集聚有利條件、配套資源，呈現(xiàn)了“質(zhì)量提高”的基本特征和趨勢(shì)。在這種形勢(shì)下，本書堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，深入理解、把握提高農(nóng)村基層黨組織建設(shè)質(zhì)量的相關(guān)理論設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)邏輯，科學(xué)判斷農(nóng)村基層黨組織建設(shè)質(zhì)量的一般特性、現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)及其與質(zhì)量目標(biāo)之間的差距，積極探索不斷

全書共分為五章，按照共青團(tuán)改革的歷史邏輯、時(shí)代方位、思想指引、基本原則和時(shí)間方略等內(nèi)容展開論述，多角度揭示新時(shí)代中國(guó)共青團(tuán)改革的戰(zhàn)略價(jià)值與實(shí)踐邏輯，展現(xiàn)黨的十八大以來(lái)中國(guó)共青團(tuán)改革取得的歷史性成就。本書可以作為共青團(tuán)干部、各級(jí)團(tuán)校和青年學(xué)生骨干的培訓(xùn)用書和參考資料。

根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，本書由中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教務(wù)部組織編寫，收錄了中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）一線著名專家學(xué)者龔維斌、時(shí)和興、韓保江、高祖貴、陳宇學(xué)、陳曙光、董振華、郭強(qiáng)、封麗霞、張軍、祝靈君、趙磊、沈傳亮、李宏偉、張曉燕

本書梳理了新媒體與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)的基本概念與相關(guān)理論，厘清了新媒體條件下我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)，以及鞏固黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)的必要性和緊迫性。在此基礎(chǔ)上，分析了鞏固意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的相關(guān)實(shí)踐和探索，以及新媒體在我國(guó)政務(wù)服務(wù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。本書最后提出新媒體條件下鞏固黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)的路徑選擇。從政治基

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央在全黨開展了黨史學(xué)習(xí)教育。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委邀請(qǐng)參與編寫黨史學(xué)習(xí)指定書目的權(quán)威專家，結(jié)合當(dāng)前理論和實(shí)踐熱點(diǎn)，對(duì)百年黨史進(jìn)行深入解讀，并組織中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大青年干部同步開展了黨史學(xué)習(xí)接力賽。我們將專家講稿進(jìn)行匯編，精選部分青年參加接力賽的心得體會(huì)形成“青年說(shuō)”，并設(shè)置重要論述

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)，全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)黨的二十大精神也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的明確要求。 學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確，深入理解內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握外延，要原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告。為此，人民出版社邀請(qǐng)中

4月3日，習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，《求是》雜志2023年第9期刊發(fā)了講話全文。講話強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義，要準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)。講話指出，強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)，我們這一代共產(chǎn)黨人使

《論語(yǔ)》是儒家文化著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編輯而成，它以語(yǔ)錄體和對(duì)話問題為主，記錄了孔子及弟子言行，體現(xiàn)了孔子的倫理、教育、政治思想等�！墩撜Z(yǔ)集注》是宋代哲學(xué)家、思想家朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋，是《論語(yǔ)》學(xué)史上最有影響力的一部著作，在其后的數(shù)百年中一直是科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)教材之一。本書在影印宋版基礎(chǔ)上又加入了釋文和誦讀