物流作為供應(yīng)鏈管理中成本較高、影響較大的領(lǐng)域之一,優(yōu)化其策略和流程將顯著降低成本,提高客戶服務(wù)水平,帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而運輸又是物流的重要組成部分。 《供應(yīng)鏈與物流管理:運輸網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、方式選擇與成本控制》剖析了幾種基本的運輸方式、不同形式的運輸服務(wù)商、新興運輸相關(guān)技術(shù),通過分析各種影響因素的優(yōu)勢與劣勢,幫助從業(yè)者做出
需求預(yù)測結(jié)果直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)計劃、庫存水平和客戶滿意度,然而,由于預(yù)測本身具有的不確定性,使得預(yù)測方法的選擇變得尤為重要。 《供應(yīng)鏈與需求管理:精準(zhǔn)預(yù)測需求與高效匹配供需》剖析了如何通過創(chuàng)建更加準(zhǔn)確和有用的需求預(yù)測模型來提升預(yù)測的準(zhǔn)確性,概述了成功實施供需匹配的關(guān)鍵特征,展示了如何將需求預(yù)測作為管理過程進(jìn)行處理,并
倉儲與庫存管理(第2版)
《運輸管理實務(wù)(第3版微課版“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》在編寫過程中主要突出以下特色:1.體現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律。本教材整體構(gòu)架符合職業(yè)教育規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計體現(xiàn)了“認(rèn)知-操作-管理”的遞進(jìn)發(fā)展過程,也體現(xiàn)了由初學(xué)者到管理者的職業(yè)成長規(guī)律。2.注重實踐能力的培養(yǎng)。每個項目以實際案例為背景導(dǎo)入
本書從物流與供應(yīng)鏈管理總論出發(fā),詳細(xì)介紹了物流戰(zhàn)略管理,供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理,物流系統(tǒng)規(guī)劃,倉儲管理與庫存控制,運輸與配送管理,裝卸搬運、包裝與流通加工管理等方面的內(nèi)容,最后對供應(yīng)鏈績效評價與激勵進(jìn)行研究與討論,以期通過本書的介紹,能夠為物流與供應(yīng)鏈管理的發(fā)展和完善提供幫助。
《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》是職業(yè)院校物流服務(wù)與管理專業(yè)教材,是在第二版的基礎(chǔ)上,依據(jù)目前職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)情,搜集廣大師生在使用中的反饋意見,結(jié)合物流行業(yè)的發(fā)展變化,進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整和修訂!冬F(xiàn)代物流基礎(chǔ)(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》內(nèi)容主要包
《物流設(shè)施設(shè)備(第二版)》是與物流企業(yè)合作,共同開發(fā)的工學(xué)結(jié)合實用教材,旨在滿足高職高專物流管理專業(yè)和相關(guān)專業(yè)開設(shè)物流管理課程需要。全書內(nèi)容豐富,涉及面廣,實用性強(qiáng),適合高職高專院校、應(yīng)用型本科院校、成人高校及民辦院校開設(shè)物流管理課程的各專業(yè)使用,特別適于作為物流管理、交通運輸管理、工商管理、電子商務(wù)、和國際商務(wù)等經(jīng)濟(jì)
庫存可以消除缺貨損失,庫存卻是企業(yè)經(jīng)營的萬惡之源。將庫存可視化(儀表盤),通過流動性駕駛艙,隨時發(fā)現(xiàn)庫存問題,實時推進(jìn)流動性改善,這是企業(yè)經(jīng)營的根本。本書從價值流分析角度切入,結(jié)合信息化、可視化的先進(jìn)手段進(jìn)行庫存監(jiān)控、診斷,找出庫存的癥結(jié),并使用精益改善工具進(jìn)行根治。內(nèi)容包括銷售規(guī)劃與預(yù)測管理、庫存有效規(guī)劃、庫存實時可
《港口物流與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》主要分為十章,主要內(nèi)容為:港口物流與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)、港口物流與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國內(nèi)外典型港口物流的成功發(fā)展模式與啟示、國內(nèi)外灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究與啟示、基于供應(yīng)鏈理念的港口物流發(fā)展策略、南向通道背景下的灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、基于內(nèi)生增長理論的港口物流與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)理、灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與港口物流協(xié)同問題研究、
本書按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求,在總結(jié)近幾年國家示范高職院校建設(shè)、國家骨干高職院校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)物流管理專業(yè)教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上編寫而成。本書是工學(xué)結(jié)合課程改革與立體化建設(shè)教材(微課版)。我們按照職業(yè)活動導(dǎo)向的理念,遵循由淺入深的認(rèn)知規(guī)律,對供應(yīng)鏈管理的課程內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu)與優(yōu)化,設(shè)置了供應(yīng)鏈管理的認(rèn)知、供應(yīng)