本書以現(xiàn)行行業(yè)BIM*標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，針對建設(shè)項目設(shè)計的難點，選擇工程設(shè)計過程中的代表性環(huán)節(jié)，詳細(xì)闡述BIM在工程項目設(shè)計中的應(yīng)用。本書主要包括BIM技術(shù)簡介、BIM工程項目設(shè)計準(zhǔn)備、BIM工程項目建筑設(shè)計、BIM工程項目給水排水及消防系統(tǒng)設(shè)計、BIM暖通系統(tǒng)設(shè)計、BIM工程項目電氣設(shè)計、BIM與整合設(shè)計、BIM工程項目設(shè)
本習(xí)題集是根據(jù)國家教育部審定的中等職業(yè)學(xué)校土建類《建筑識圖與構(gòu)造教學(xué)大綱》編寫的，與《建筑識圖與構(gòu)造》教材配套使用。本習(xí)題集的編寫全部依據(jù)現(xiàn)行的建筑制圖以及其他有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。本習(xí)題集適用于中等職業(yè)學(xué)校建筑類專業(yè)使用，也可以作為建筑類企業(yè)崗位培訓(xùn)用書。
本書以應(yīng)用AutoCAD軟件為手段，以實際操作為重點，介紹了建筑類專業(yè)中的計算機輔助設(shè)計與計算機繪圖的方法與實際操作，運用AutoCAD軟件的基本繪圖、圖形編輯、實用命令、文字標(biāo)注、圖層管理、尺寸標(biāo)注、圖案、圖塊、形、三維繪圖等命令來繪制建筑類專業(yè)的工程圖紙，包括建筑、結(jié)構(gòu)、電氣和給排水的工程圖紙的計算機繪圖方法，用大
由曾任包豪斯校長瓦爾特·格羅皮烏斯撰寫，主要分為兩個部分，*部分是格羅皮烏斯親自撰寫的文字簡介；第二部分收錄了大量包豪斯同時期的現(xiàn)代建筑照片。 該書簡要概述了二十世紀(jì)二十年代世界各國的現(xiàn)代建筑的發(fā)展，表達了在一段時間內(nèi)，建筑師們依賴學(xué)術(shù)美學(xué)，在建筑設(shè)計上受制于傳統(tǒng)，與現(xiàn)代的城市設(shè)計脫節(jié)，而新型的技術(shù)、材料
《AutoCAD+SketchUp+Vray建筑室內(nèi)外效果表現(xiàn)技法經(jīng)典課堂》以AutoCAD和SketchUp為寫作平臺，以“理論知識+實操案例”為創(chuàng)作導(dǎo)向，圍繞建筑室內(nèi)外設(shè)計軟件的應(yīng)用展開講解。本書結(jié)合AutoCAD、SketchUp、V-RayforSketchUp來實現(xiàn)效果圖可視化設(shè)計，書中的每個案例都給出了詳細(xì)
《BIM應(yīng)用與建�；A(chǔ)》共8章。主要介紹了BIM的概念，BIM在建筑全生命周期內(nèi)的應(yīng)用，BIM應(yīng)用實施路徑和方法，BIM—未來已來，BIM應(yīng)用實例，Revit建�；A(chǔ)，Revitarchitecture設(shè)計流程，以及建筑模型創(chuàng)建應(yīng)用實例�！禕IM應(yīng)用與建模基礎(chǔ)》可供新時代下普通高等院校土木工程或建筑類相關(guān)專業(yè)的入門教材
本書共八章，內(nèi)容包括：綠色建筑工程設(shè)計與施工技術(shù)的現(xiàn)狀、綠色建筑工程的規(guī)劃設(shè)計、不同建筑類型的綠色建筑設(shè)計方法、建筑工程綠色施工基礎(chǔ)技術(shù)、建筑工程綠色施工綜合技術(shù)等。
《建筑制圖與識圖（第3版）/中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)含崗位培訓(xùn)職業(yè)資格考試教育部規(guī)劃教材》是教育部規(guī)劃中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)系列教材之一。原教育部教育司的有關(guān)同志參加了本專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱及教材的編寫審定工作�！督ㄖ茍D與識圖（第3版）/中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)含崗位培訓(xùn)職業(yè)資格考試教育部規(guī)劃教材
本書從平法的基本概念入手，并結(jié)合圖片進行平法施工圖的識讀講解，將小案例與實際工程綜合案例相結(jié)合進行鋼筋工程量計算講解。書中內(nèi)容包括平法識圖基礎(chǔ)知識，柱、梁、板、剪力墻、基礎(chǔ)、樓梯等構(gòu)件的平法識圖與鋼筋算量。
在1971年、1972年左右出生的一批人氣建筑師，正在成為中青年一代建筑師的代表性人物而備受關(guān)注。本書的主人公是兩位中年建筑師。兩位均以1995年參加的同一個專業(yè)性比賽為契機，立志從事建筑設(shè)計行業(yè)。恰巧兩位又是在2005年同一年里創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了自己的工作室。本書重點介紹了兩位建筑師2005年以后的作品，并以互相采訪的新穎形
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