莊子不是一個(gè)逃離者，不是退隱者，他是一位文明探測(cè)者，一位社會(huì)觀察家，一位人性體察者……《莊子》是一部邀請(qǐng)照亮審視其讀者的斑斕之書(shū)，是中國(guó)士人的通用解毒劑。莊子的每個(gè)寓言都是一把手術(shù)刀、一方喚醒劑，對(duì)不對(duì)自己手術(shù)，喝不喝那湯藥，莊子并不強(qiáng)求，他把抉擇權(quán)交給讀者自己�！肚f子》中的寓言故事，像濃縮

"本書(shū)從政治思想史的視角出發(fā)，詳細(xì)地闡述了荀子以“禮”概念為核心的政治—社會(huì)思想。作者將戰(zhàn)國(guó)思想史劃分為“倫理論辯”（ethicaldiscourse）和“分析論述”（analyticaldiscourse）兩個(gè)階段，前者以儒、墨兩家為代表，將“仁”“義”等倫理價(jià)值放在核心地位；后者則以道家與稷下學(xué)者的思想為代表

商君書(shū)：7萬(wàn)字詳解譯文及注釋 解讀古代謀略的開(kāi)山之作 一本成大事的實(shí)踐指南 史書(shū)法家思想

《中庸》是古代儒家典籍名篇，既是一部處世寶典，又是一本修身大全。其核心是修養(yǎng)心性的中庸之道，內(nèi)容涉及為人處世之道、德行標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)方式等諸多方面。本書(shū)依從“名典名選叢書(shū)”大家讀系列的體例，輔以代表性的子思形象和古籍書(shū)影等圖片，概要介紹《中庸》的作者其人其事、成書(shū)年代及其與其他古代典籍的關(guān)系，完整介紹《中庸》的平民哲學(xué)理論

本書(shū)將《管子》四篇看作是自成一體、具有典型黃老思想特征的文本叢來(lái)加以研究。在“文本結(jié)構(gòu)”篇中，主要探討《管子》與《管子》四篇的關(guān)系、《管子》四篇的篇名意義、一體性、經(jīng)解體例及其作者與學(xué)派歸屬等議題。在“義理闡釋”篇中，主要圍繞道氣關(guān)系論、身心修養(yǎng)論、秩序論三個(gè)方面展開(kāi)《管子》四篇義理的分析、詮釋。而在“思想比較”篇中，

本書(shū)詳細(xì)記錄了呂不韋如何利用商人的精明和政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)，從一個(gè)普通的商人成長(zhǎng)為執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)的重臣。他不僅在政治上有所建樹(shù)，還是一位杰出的思想家和文化推動(dòng)者，最著名的成就之一是他主持編纂的《呂氏春秋》，這是一部涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多領(lǐng)域知識(shí)的百科全書(shū)式著作，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響�！吨袊�(guó)名人大傳，呂不韋傳》通過(guò)豐富

本書(shū)以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，探討朱熹《四書(shū)集注》中的倫理思想及其當(dāng)代價(jià)值，力圖準(zhǔn)確把握和全面解讀朱熹倫理思想的本真內(nèi)涵。本書(shū)從形上與形下、體與用相統(tǒng)一的視角，按照從倫理原則到倫理規(guī)范和倫理范疇的思路，展開(kāi)對(duì)朱熹倫理思想的研究，并致力于分析朱熹倫理思想的理論背景和當(dāng)代價(jià)值，以利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)政治倫理文化在新時(shí)

本書(shū)由55篇獨(dú)立文章集結(jié)而成，其文冷峻犀利，氣勢(shì)磅礴，于先秦諸子獨(dú)樹(shù)一幟。本書(shū)涉及政法、哲學(xué)、社會(huì)、財(cái)經(jīng)、軍事、教育、文藝等各個(gè)領(lǐng)域。本書(shū)中對(duì)人性觀察、對(duì)人心揣摩非常深刻透徹，且其以法治國(guó)、公平執(zhí)法等思想至今仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

"本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書(shū)以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為要旨，以堅(jiān)持立德樹(shù)人為基本原則，分為“仁愛(ài)”“孝悌”“謹(jǐn)信”“君子”“為學(xué)”“禮運(yùn)”“為政”七章，每章圍繞主題精選經(jīng)典章句展開(kāi)品讀，既有對(duì)經(jīng)

這是文津獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家、北京師范大學(xué)教授孟琢老師給孩子的國(guó)學(xué)讀物，共6冊(cè)。一套書(shū)讓孩子愛(ài)讀并讀透構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化基石的六大國(guó)學(xué)典籍：《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》，儒道兩家構(gòu)成中國(guó)人的精神底色；《史記》讓我們讀懂歷史，讀懂文明；《孫子兵法》讓我們有謀略，懂方法，有高度；《說(shuō)文解字》則是讀懂古文、親近國(guó)學(xué)、愛(ài)上語(yǔ)文的基礎(chǔ)。這些典籍