孟建教授的新作《傳學(xué)的哲思》,是他繼*本學(xué)術(shù)論文自選集《言說的跬步》后的第二本學(xué)術(shù)論文自選集。該書主要收錄了孟建2014年至2019年五年來的二十余篇學(xué)術(shù)論文,展示了其在新聞傳播國際傳播,尤其是文化傳播,這三個研究領(lǐng)域的新思考、新發(fā)現(xiàn)、新論述。這些學(xué)術(shù)論文,雖然還不能反映他學(xué)術(shù)發(fā)展的全貌,但是窺斑見豹,通過該書,
本書立足當前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來的全新傳媒環(huán)境,從中國傳媒經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和核心問題出發(fā),以推動傳媒經(jīng)濟發(fā)展的五大力量(市場需求、技術(shù)創(chuàng)新、資本運營、政府規(guī)制、學(xué)術(shù)教育)為基本線索,對中國傳媒經(jīng)濟發(fā)展進行年度觀察與總結(jié)。2019年度報告主要回顧2018年傳媒經(jīng)濟發(fā)展狀況,發(fā)掘年度中國傳媒經(jīng)濟發(fā)展的亮點、趨勢與重大事件,并對前
本刊是上海交通大學(xué)輿情研究實驗室面向全國推出的新媒體與社會方面的學(xué)術(shù)展示、交流平臺。本輯是第23輯。本輯專題報告聚焦人工智能技術(shù)在媒體領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)與應(yīng)用前景,選編的五篇文章分別從新聞生產(chǎn)、分發(fā),廣告運作,輿論生態(tài)系統(tǒng)角度展開論述。本輯學(xué)術(shù)沙龍重點關(guān)注了新媒體環(huán)境下的社會問題,討論新媒體與超大城市社會治理的內(nèi)在勾連,新
違背傳統(tǒng)行業(yè)智慧的《紙牌屋》何以成功? 信息時代,電子書終將替代精裝紙質(zhì)書? 專業(yè)樂評人眼中的罪犯音樂,如何顛覆音樂市場? 數(shù)據(jù)時代,以上問題都將找到答案! 3300萬客戶信息幫助網(wǎng)飛公司一招制勝,電子書與紙質(zhì)書完全不能形成互補關(guān)系,聒噪的搖滾音樂讓小型唱片公司占盡先機。 互聯(lián)網(wǎng)時代,流媒體視頻平臺的自制劇集異軍突
本書是中央電視臺資深媒體人、中國社科院文學(xué)博士楊娜對媒體用人工智能主播發(fā)展的研究著作。1956年人工智能概念被正式提出,經(jīng)過多年發(fā)展,當下人工智能技術(shù)正與傳媒行業(yè)發(fā)生深度融合,這種融合不但在改變媒體的運營方式,更在改變媒體語言的生產(chǎn)方式和傳播方式。 書中重點梳理了人工智能主播的發(fā)展歷程,分析了人工智能主播的分類及應(yīng)用情
媒介文化素養(yǎng)是一個跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,也是一個綜合的通識教育課程。本書重點闡述媒介文化素養(yǎng)的基本理論問題,各章內(nèi)容包括媒介與語言文字、媒介與技術(shù)崇拜、媒介與虛擬環(huán)境、媒介與公民賦權(quán)、媒介與真實概念、媒介與女性話語、媒介與歷史建構(gòu)、媒介與文化記憶、媒介與知識傳播、媒介與視覺文化等。覆蓋面廣,討論深入,可用作研究生教材,也可
本書基于哲學(xué)的主干領(lǐng)域和視角,對信息文明進行了多維的分析和研究,揭示了該研究智力背景,分析了“信息文明”的語義內(nèi)涵并加以了獨特的界定(信息文明是文明世界的信息化和信息世界的文明化),由此區(qū)分出兩種信息文明及其不可分割的實踐關(guān)系。在此基礎(chǔ)上從本體論、社會哲學(xué)、價值哲學(xué)、道德哲學(xué)和實踐哲學(xué)的維度展開對信息文明的具體探索,其
本書對未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相關(guān)研究進行了全面的剖析和深入的解讀,首先分別介紹了國內(nèi)外在未來網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、試驗設(shè)施、產(chǎn)業(yè)成果等方面的發(fā)展現(xiàn)狀,進一步探討了新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)虛擬化、數(shù)據(jù)平面可編程、確定性網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)計算存儲一體化、網(wǎng)絡(luò)人工智能、軍民融合、海陸空天一體化等幾項我國未來網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的重要發(fā)展方向,最后介紹了包括未來
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好〈高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準〉修(制)訂工作的通知》(教職成廳函〔2016〕51號)的要求,教育部委托教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會工作辦公室牽頭組織了高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準修(制)訂工作。本次發(fā)布的專業(yè)標準內(nèi)容包括專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)、入學(xué)要求、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、
本書分十章,內(nèi)容包括:新媒體發(fā)展史;理解新媒體:本質(zhì)、特征及內(nèi)涵;新媒體與媒介研究;新媒體與網(wǎng)絡(luò)社會研究;新媒體與網(wǎng)絡(luò)文化研究;社會化媒體與日常生活實踐等。