《中國書畫市場論綱》對中國書畫市場以及投資問題予以深入研究,特別闡述了當下藝術市場中資源配置失調、保障環(huán)境欠缺等問題,并進行分析提出對策。
玄鳥是古代中國神話傳說中的神鳥。從《詩經》到《楚辭》,《山海經》再到《史記》,這些經典史籍對玄鳥的不同描繪,展示了人類想象、思維、審美的不斷進化,也是藝術發(fā)生學的例證之一。本書是蕭兵先生三十多年來關于“藝術起源”研究的學術結晶,將藝術起源論與發(fā)生學融通研討,在系統(tǒng)梳理、批判吸收“藝術起源”十余種學說的基礎上,提出“藝術
本書共五章,內容包括:藝術教育理論探討、劇院與藝術教育、廣州大劇院藝術教育實踐、劇院藝術教育運營理念、劇院藝術教育運營模式探析。
馬安平,署名馬柯(Make),1960年生于秦嶺南麓漢水。中國民主促進會會員,F就職于西安建筑科技大學藝術學院,教授,碩士研究生導師。陜西省美術家協(xié)會油畫藝術委員會副主任。西安市美術家協(xié)會油畫藝術委員會首席顧問。高級工藝美術師,高級廣告設計師。2012年開始,在西北民族大學美術學院以個人名義設立“馬柯圖像設計實驗室”。
《妙筆丹心:浙江傳媒學院慶祝新中國成立70周年教師書畫作品集(1949-2019)》作品類別豐富,風格多樣,突出慶祝中華人民共和國成立70周年的主題,謳歌人民英雄,贊美祖國大好河山,反映新時代中國特色,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,探索藝術創(chuàng)新,彰顯了浙江傳媒學院藝術家們的風采,營造了浙江傳媒學院獻禮新中國成立70周年的藝
本書分為分學科學術研究報告、分學科學術文獻索引兩編。收錄了《2014年山東省藝術學理論學科學術研究報告》《2014年山東省音樂學學科學術研究報告》《2014年山東省舞蹈學學科學術研究報告》《2014年山東省戲劇戲曲學學科學術研究報告》《2015年山東省電影學學科學術研究報告》《2015年山東省廣播電視藝術學學科學術研究
在蘇州美術事業(yè)蓬勃發(fā)展的進程中,《蘇州日報》始終關注著蘇州美術工作者,對蘇州美術界給予的支持,不但促進了蘇州美術創(chuàng)作和美術教育的發(fā)展,也使其有了更為廣泛的社會影響力。正值《蘇州日報》創(chuàng)刊70周年之際,蘇州的書畫家共創(chuàng)作了70幅作品慶祝這一盛會,內容涵蓋國畫、油畫、水彩畫、版畫,書法等,全面展現了蘇州藝壇當下的創(chuàng)作水準。
高文·亞歷山大·貝利在本書中采用一種全新的視角對殖民地時期的拉丁美洲藝術展開論述,即這是源于一場“相遇”,而非一次“發(fā)現”,這種視角首先chao越了通常的刻板印象,盡可能地給予這段歷史不同的參與者以相對平等的話語權,并以此為前提真實地還原殖民地約330年歷史中藝術的“發(fā)生”與“發(fā)展”,因此,
本書通過十五個美術教學課題,形成一個地方美術文化課程系列,由水墨涂鴉、象形文字、版畫、竹刻、陶藝、畫瓷、刻砂、印章、寫生創(chuàng)作等藝術門類入手,將學生引上進入傳統(tǒng)的通幽曲徑。這些教學內容所合成的民族審美文化****,滋養(yǎng)學生的心靈。在當下黨和國家提倡發(fā)揚很好傳統(tǒng)文化的背景下,這些課程與其說是別具一格的美術教學,毋寧說是一種
本書分兩部分內容,第一部分主要圍繞漆畫、國畫、雕塑等不同的藝術形式,將重點放在教師于創(chuàng)作實踐的過程中發(fā)現的現象與問題,并對其進行有針對性的理論建構。第二部分集中在對藝術創(chuàng)作技法、形式、風格等多層面的創(chuàng)作手段的分析與闡釋。本書內容涉及本書的出版將為今后美術系的學科發(fā)展奠定扎實的理論基礎,并創(chuàng)造美術系與全國其他各高校的美術