從構(gòu)圖、視覺焦點(diǎn)、造型、用筆、著色、肢體動(dòng)作、視線網(wǎng)絡(luò)、衣飾……等藝術(shù)表現(xiàn)中基礎(chǔ)又關(guān)鍵的因素出發(fā)，以12組、數(shù)百件古今藝術(shù)作品為例，巫鴻先生詳盡闡釋、示范視覺分析的含義和運(yùn)作，說明漫游、偶遇、感知是一種思考和談?wù)撍囆g(shù)的方式，是一種在不同藝術(shù)傳統(tǒng)之間發(fā)現(xiàn)交匯的場合和機(jī)遇的有效方法。閱讀本書不要

本書主要分為線條的游戲平面的秘密色彩的魅力通往創(chuàng)作的樂趣4章，遵循美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律，從最基本的造型元素線條出發(fā)，經(jīng)過平面和色彩的學(xué)習(xí)，最終到達(dá)藝術(shù)創(chuàng)作階段。本書由淺入深、循序漸進(jìn)，有步驟、分階段地逐步提高學(xué)習(xí)者的美術(shù)技能和審美素養(yǎng)。本書既包含史論講授，又包含實(shí)踐訓(xùn)練。通過梳理講解中外美術(shù)史、美術(shù)基本概念、造型原理和創(chuàng)作方法

本書是北京交通大學(xué)基礎(chǔ)美育課程設(shè)計(jì)與審美概論的配套教材,包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)鑒賞原理、設(shè)計(jì)批評(píng)理論等內(nèi)容。本書結(jié)合大量設(shè)計(jì)案例引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)，領(lǐng)略設(shè)計(jì)與技術(shù)、藝術(shù)之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)在生活中的意義，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生掌握設(shè)計(jì)的思維方式及批判意識(shí)，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)思維與所學(xué)專業(yè)的融會(huì)貫通。本書在內(nèi)容設(shè)計(jì)上充分考慮非設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的知

本書立足通識(shí)教育視角，對(duì)藝科交叉的前沿領(lǐng)域進(jìn)行了探索。內(nèi)容涵蓋：重識(shí)藝術(shù)與科學(xué)、鏈接藝術(shù)與科學(xué)、藝術(shù)與科學(xué)的媒介和類型、藝術(shù)與科學(xué)的社會(huì)課題等多個(gè)方面，全面涉及藝術(shù)史、科學(xué)技術(shù)史及哲學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和典型案例，緊密圍繞當(dāng)前學(xué)科交叉發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新挑戰(zhàn)，致力于建構(gòu)通貫理工類與人文類學(xué)科間的橋梁，幫助讀者形成跨學(xué)科的思考方

本書在第二版的基礎(chǔ)上，首先，大幅修訂了篇章結(jié)構(gòu)，將延展視野篇整合至概說部分，其次是在技術(shù)通覽部分將近兩年最新的技術(shù)發(fā)展加入書中，對(duì)數(shù)字技術(shù)崛起之后技術(shù)手段融入各項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作所帶來的變革和影響做出翔實(shí)的介紹，對(duì)當(dāng)下熱門的藝術(shù)形式做出系統(tǒng)的分析，對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的未來發(fā)展做出展望、對(duì)發(fā)展中的問題提出思考。

這是一本深刻剖析了19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初中國視覺文化領(lǐng)域發(fā)生巨變的力作。依托豐富的史料支撐與近二百幅珍貴圖片，作者從繪畫、攝影、畫報(bào)、工藝美術(shù)等多個(gè)維度出發(fā)，全面審視了近代中國肖像藝術(shù)的演變軌跡，以及寫實(shí)與真實(shí)觀念在這一過程中的深刻重塑。書中尤為聚焦于兩大視覺文化現(xiàn)象：一是傳統(tǒng)御容藝術(shù)如何跨越宮廷界限，實(shí)現(xiàn)向民間的視

本書為暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院理論名師講座的文稿整理(第一輯)，分為電影篇和書法篇兩部分。電影篇收集文稿8篇，既有對(duì)《改革開放40年中國電影現(xiàn)實(shí)主義的審美經(jīng)驗(yàn)》（張阿利、李磊）的總結(jié)，也有對(duì)《藝術(shù)學(xué)史的百年線路與研究方法生成》（夏燕靖）的探究，還有關(guān)于電影的英雄敘事微時(shí)代影視工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代等一系列的學(xué)術(shù)探討，通讀之可對(duì)從事、研

本書主要研究當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)教育方面的問題，涉及豐富的美術(shù)與設(shè)計(jì)知識(shí)。主要內(nèi)容包括美術(shù)與設(shè)計(jì)教育概述、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的發(fā)展歷程、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的理論基礎(chǔ)、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育模式、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的發(fā)展路徑、美術(shù)與設(shè)計(jì)教育模式的創(chuàng)新等。本書是作者長期從事美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶。本書在內(nèi)容選取上既兼顧到知識(shí)的系統(tǒng)性，又考慮到可接

《上海視覺》叢書由上海視覺藝術(shù)學(xué)院編寫，秉承“忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧”校訓(xùn)，貫徹“人無我有，人有我新，人新我優(yōu)，人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針，全面展示視覺藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域最新教學(xué)、學(xué)術(shù)和科研之思想和成果，為全校提供當(dāng)代視覺藝術(shù)教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研交流平臺(tái)�！渡虾Ｒ曈X》叢書征集包括但不限于美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類

本書記錄了旅美藝術(shù)家王大宙幾十年的藝術(shù)奮斗歷程，包括從學(xué)生時(shí)代至今的豐富生活、深刻學(xué)習(xí)和創(chuàng)作心路。通過對(duì)王大宙數(shù)十年的堅(jiān)持與努力的追蹤，我們見證了他在紐約地面上的藝術(shù)征程，涵蓋了學(xué)院、畫廊、市場和評(píng)價(jià)系統(tǒng)等多個(gè)層面。最終，這座城市承認(rèn)并接納了他，使他成為紐約藝術(shù)圈的杰出代表。王大宙的成功并非來之不易，而是建立在對(duì)藝術(shù)的