《全國普通高等學校音樂學本科專業(yè)教材：音樂名作鑒賞》是一本“音樂之旅”的導游書，所選的皆是經(jīng)歷時間篩選、審美品位高的作品；有“唯美”傾向是自然的，因為欣賞就是審美。編輯的基本順次是：先中國，后外國；先聲樂，后器樂；先小型，后大型。《全國普通高等學校音樂學本科專業(yè)教材：音樂名作鑒賞》共設理論、聲樂、綜合、器樂四篇，計三十

本書為中等職業(yè)學校規(guī)劃教材音樂欣賞。本書從實際出發(fā)，以音樂審美為核心，以培養(yǎng)學生興趣愛好為動力，秉著重視音樂實踐、弘揚民族文化，感知世界音樂的原則編寫。既可作為中等學校的教科書，也可作為音樂愛好者學習音樂和欣賞音樂的參考書。

侗族大歌，侗族民間稱為“嘎老”，是流傳于侗族南部方言地區(qū)的一種具有強烈地域性和濃郁原生性的民族音樂。自20世紀50年代侗族大歌被音樂工作者發(fā)現(xiàn)以來，侗族大歌就以其無伴奏自然和聲的音樂魅力而逐漸為世人所熟知。《歌與生活：人類學視閾下的侗族大歌研究》從人類學的視野展開對侗族大歌的整體考察，主要介紹了侗族大歌的分布地域、文化

《公共藝術：音樂》是面向中等職業(yè)學校開設的一門課程，主要是培養(yǎng)和提高學生對音樂美的感受力和鑒賞力，并且激勵、鼓舞、教育、引導學生熱愛生活，向往美好的未來，使學生了解音樂藝術特征、感知音樂從而理解音樂、欣賞音樂。

《公共藝術：音樂》是面向中等職業(yè)學校開設的一門課程，主要是培養(yǎng)和提高學生對音樂美的感受力和鑒賞力，并且激勵、鼓舞、教育、引導學生熱愛生活，向往美好的未來，使學生了解音樂藝術特征、感知音樂從而理解音樂、欣賞音樂。

《國家大劇院音樂講堂叢書》每本均選擇一個具體的音樂門類展開，系統(tǒng)介紹了音樂史上此類音樂的音樂家及作品，幫助讀者涉獵一下歷史的線索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的結(jié)構(gòu)，通過梳理知識脈絡，使讀者對藝術的認識與理解更加系統(tǒng)。講述風格深入淺出、引人入勝，將音樂作品的經(jīng)典性、趣味性和通俗性并舉，盡可能掃除高雅藝術與廣大受

《國家大劇院音樂講堂叢書》每本均選擇一個具體的音樂門類展開，系統(tǒng)介紹了音樂史上此類音樂的音樂家及作品，幫助讀者涉獵一下歷史的線索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的結(jié)構(gòu)，通過梳理知識脈絡，使讀者對藝術的認識與理解更加系統(tǒng)。講述風格深入淺出、引人入勝，將音樂作品的經(jīng)典性、趣味性和通俗性并舉，盡可能掃除高雅藝術與廣大受

本書為《京師愛樂叢書》之一�！毒�師愛樂叢書》是一套中國資深愛樂者的美文集，內(nèi)容涉及音樂流派、音樂史論、音樂家及其作品評介、音樂會現(xiàn)場評論、唱片版本與收藏、音樂事件剖析、音樂跨界探索等，部分內(nèi)容刊發(fā)于《愛樂》《音樂愛好者》《歌劇》《音樂周報》《留聲機》等知名音樂報刊，并產(chǎn)生過較大的影響。叢書作者均系近二十年中國（包括內(nèi)地

本書為《京師愛樂叢書》之一。《京師愛樂叢書》是一套中國資深愛樂者的美文集，內(nèi)容涉及音樂流派、音樂史論、音樂家及其作品評介、音樂會現(xiàn)場評論、唱片版本與收藏、音樂事件剖析、音樂跨界探索等，部分內(nèi)容刊發(fā)于《愛樂》《音樂愛好者》《歌劇》《音樂周報》《留聲機》等知名音樂報刊，并產(chǎn)生過較大的影響。叢書作者均系近二十年中國（包括內(nèi)地

本書為《京師愛樂叢書》之一�！毒�師愛樂叢書》是一套中國資深愛樂者的美文集，內(nèi)容涉及音樂流派、音樂史論、音樂家及其作品評介、音樂會現(xiàn)場評論、唱片版本與收藏、音樂事件剖析、音樂跨界探索等，部分內(nèi)容刊發(fā)于《愛樂》《音樂愛好者》《歌劇》《音樂周報》《留聲機》等知名音樂報刊，并產(chǎn)生過較大的影響。叢書作者均系近二十年中國（包括內(nèi)地