新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的理論創(chuàng)新
近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。 通知指出,黨的力量來自組織,組織嚴(yán)密是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢!稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,對(duì)黨的組織工作作出全面規(guī)范,是做好新時(shí)代黨的組
同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在高校三全育人工作的整體框架下,有效調(diào)動(dòng)校內(nèi)外多種資源平臺(tái),圍繞學(xué)生黨建工作的時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,積累了一定的黨建探索經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)出了系列可傳播、可推廣、可輻射的學(xué)生黨建工作品牌。本書立足于高;鶎訉W(xué)生黨建工作的創(chuàng)新探索,結(jié)合三全育人試點(diǎn)工作的實(shí)踐推進(jìn),將線上線下多項(xiàng)育人品牌,通過書稿整體設(shè)計(jì)和多樣
治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必依法度。堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨,必須解決有規(guī)可依問題,形成一個(gè)完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。黨的十八大以來,黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨內(nèi)法規(guī)制定工作,著力形成以黨章為根本、以準(zhǔn)則條例為主干,覆蓋黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)各方面,內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、運(yùn)行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。為展示我國黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)
本書梳理出州市域各級(jí)各類黨組織依規(guī)治黨履行的主體責(zé)任,在依規(guī)治黨具體化、實(shí)踐化的問題上作出新探索,是研究黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行機(jī)制的實(shí)踐和創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于制度治黨、依規(guī)治黨重要論述,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的生動(dòng)實(shí)踐。該書不僅回應(yīng)了黨內(nèi)法規(guī)怎么在基層落地的問題,也回應(yīng)了黨內(nèi)法規(guī)在基層實(shí)踐過程中怎樣結(jié)合本地實(shí)際有所創(chuàng)新
這些社區(qū)既有高校多、高新產(chǎn)業(yè)多、高知多等高檔小區(qū),又有典型的老舊小區(qū)、混合型小區(qū)、人口倒掛性小區(qū)、老齡化小區(qū)等不同的小區(qū),而社區(qū)書記中,有60后的老社區(qū)工作者,也有85后北京大學(xué)畢業(yè)的博士后,他們面對(duì)的情況各不相同,工作方法也不盡相同,卻都把社區(qū)黨建做得有聲有色,展現(xiàn)了小書記的大智慧以及黨建引領(lǐng)的核心作用。 本書立意新
黨支部是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的十九大對(duì)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)提出新的要求,黨的十九大確定的黨章對(duì)黨支部的基本職責(zé)也作出新的明確規(guī)定。中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,要求把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量,為新時(shí)代黨支部建設(shè)工
本書作者中組部大筆桿子徐文秀結(jié)合自身經(jīng)歷,將從政中的領(lǐng)導(dǎo)智慧、做人智慧、修為智慧用通俗易懂的語言講清楚、道明白,寫出了領(lǐng)導(dǎo)干部從政必須堅(jiān)守的原則、規(guī)則、準(zhǔn)則。告誡為官者當(dāng)有七種意識(shí)、年輕干部應(yīng)當(dāng)八缺八不缺九要九不要、一把手當(dāng)有八個(gè)特質(zhì)、副職當(dāng)有七個(gè)特質(zhì)等。 本書中的文章被各級(jí)干部口口相傳,微信微博頻頻轉(zhuǎn)發(fā)。當(dāng)代著名教育
人民至上:中國共產(chǎn)黨的根本政治立場
本書展現(xiàn)了廣東省江門市蓬江區(qū)教育黨組以科研課題引領(lǐng)中小學(xué)校黨建創(chuàng)新發(fā)展的思想理念、創(chuàng)新舉措和實(shí)踐成果,薈萃了來自各基層黨支部黨建工作鮮活的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和一線教師課程思政的優(yōu)秀教例,成功探索了如何守好主陣地,唱響主旋律,以實(shí)際行動(dòng)踐行培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這一根本問題。