卡拉瓦喬，實(shí)際上全名為米開朗基羅·梅里西·達(dá)·卡拉瓦喬，其本人在有生之年就已是傳奇。有人稱贊他的自然主義和革命性的繪畫理念，另一些人則認(rèn)為他是“繪畫的破壞者。”如今，他是整個(gè)藝術(shù)史上最有影響力的藝術(shù)家之一。這本書全面概述卡拉瓦喬的全部產(chǎn)出，還有收錄其作品的關(guān)鍵目錄。他的每一幅畫都以當(dāng)代最高質(zhì)量的照片呈現(xiàn)，通過(guò)這些照片，

荷蘭畫家希羅尼穆斯·博斯(HieronymusBosch，約1450—1516年)一生只有20幅畫作和8幅素描被鑒定為真跡，但這些夢(mèng)幻畫作確保了歷史上最具影響力的怪誕藝術(shù)家之中有其一席之地。在逝世五百年后，他的作品繼續(xù)激勵(lì)著學(xué)者、藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和音樂(lè)家；死亡金屬樂(lè)隊(duì)有用其畫作來(lái)命名，服裝設(shè)計(jì)師也借鑒其畫作來(lái)創(chuàng)作。本書在

本選題是一部國(guó)內(nèi)原創(chuàng)兒童漫畫，以漫畫的形式為孩子呈現(xiàn)有趣、易懂的國(guó)學(xué)經(jīng)典。書稿中精選了《世說(shuō)新語(yǔ)》的原典內(nèi)容，東床坦腹、雪夜訪戴、管寧割席……20余篇爆笑漫畫，20個(gè)魏晉名士經(jīng)典故事。采用“漫畫故事、原文精選、樊登講解、國(guó)學(xué)課堂”的順序編排，脈絡(luò)清晰，由易到難，由原典到拓展。畫風(fēng)活潑，臺(tái)詞平易，符合青少年讀者的趣味。原

"本書系統(tǒng)地、全面地介紹了簡(jiǎn)筆畫的基本知識(shí)及用簡(jiǎn)筆畫形式繪制常見物象的方法及步驟。本書以知識(shí)目標(biāo)和技能目標(biāo)為主線，兼顧課程標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、國(guó)家職業(yè)技能大賽規(guī)程和春考要求，從易到難劃分為七個(gè)單元。根據(jù)學(xué)習(xí)的遞進(jìn)關(guān)系，依次為簡(jiǎn)筆畫概述、靜物簡(jiǎn)筆畫、植物簡(jiǎn)筆畫、動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫、人物簡(jiǎn)筆畫、風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫與簡(jiǎn)筆畫創(chuàng)編。其中，第一單

"本教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承經(jīng)典，踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的核心素養(yǎng)，幫助學(xué)習(xí)者掌握硬筆書法的基本技能，煉成一手美觀實(shí)用的硬筆字，適應(yīng)社會(huì)和工作需求。教材兼顧硬筆書法藝術(shù)性的同時(shí)，突出硬筆書法的實(shí)用性和應(yīng)用性，適度增加實(shí)踐情景內(nèi)容。編者根

"本教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承經(jīng)典，踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的核心素養(yǎng)，幫助學(xué)習(xí)者掌握硬筆書法的基本技能，煉成一手美觀實(shí)用的硬筆字，適應(yīng)社會(huì)和工作需求。教材兼顧硬筆書法藝術(shù)性的同時(shí)，突出硬筆書法的實(shí)用性和應(yīng)用性，適度增加實(shí)踐情景內(nèi)容。編者根

本書共分為七章，第一章介紹了插畫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括插畫設(shè)計(jì)的定義、特征、發(fā)展演變、準(zhǔn)則，同時(shí)梳理了插畫設(shè)計(jì)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。第二章到第四章是對(duì)插畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展，明確了插畫設(shè)計(jì)的分類，概括了插畫設(shè)計(jì)的材料、工具與技法，探討了插畫設(shè)計(jì)風(fēng)格表現(xiàn)問(wèn)題。第五章與第六章從不同視角論述了插畫設(shè)計(jì)問(wèn)題，包括多要素融入插畫設(shè)計(jì)、

徽州篆刻在明清篆刻史中具有舉足輕重的地位，除其涉及印學(xué)之廣、所創(chuàng)風(fēng)格流派和印人數(shù)量之多外，還在篆刻理論、印章鑒藏、印譜出版等方面均有特殊貢獻(xiàn)，從明末到近現(xiàn)代，綿延不絕，代有才人。學(xué)者董建作為徽州本土的印學(xué)研究者，徽州篆刻、徽州印人始終是他主要的研究課題。近十多年來(lái)，他陸續(xù)發(fā)表了幾十篇有份量、有新意的研究徽州印學(xué)的論文。

本書集結(jié)本社出版過(guò)的紅軍長(zhǎng)征題材連環(huán)畫，包含5冊(cè)連環(huán)畫《紅仙女》《彝族的親人》《三女找紅軍》《突破烏江》《風(fēng)暴中的雄鷹》。首次出版于1960-1965年間，此次再版修改了部分畫面及文字。本系列書稿首次出版于1960-1965年間，其中三冊(cè)為首次再版，其內(nèi)容大多根據(jù)知名長(zhǎng)征題材電影與文學(xué)劇本改編而成，畫風(fēng)精致，完美還原長(zhǎng)

本書以貼近心靈的治愈系漫畫，與時(shí)下浮躁、喧囂的時(shí)代環(huán)境相契合，用遠(yuǎn)離塵世的小動(dòng)物們的生活來(lái)為讀者做示范，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)該如何解決，每一次心靈的治愈，都是一次冒險(xiǎn)，飛躍險(xiǎn)境后，才是怡然的心境。這些小故事是靈魂的避難所，它們通過(guò)對(duì)每一件小事的積極思考，引導(dǎo)人們正確、全面地看待問(wèn)題，用合適的方法接納、包容負(fù)面情緒，肯定自我價(jià)值