社會科學(xué)與自然科學(xué)(指古典科學(xué))的本質(zhì)區(qū)別之一在于觀測數(shù)據(jù)不可忽略的隨機(jī)性,對于以觀測數(shù)據(jù)(主要是調(diào)查數(shù)據(jù))檢驗理論這個定量范式而言,社會科學(xué)定量研究本質(zhì)上是概率意義上的,它借助于統(tǒng)計分析技術(shù)。本書由收集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)兩篇組成,旨在描述并討論社會科學(xué)定量研究的基本方法及其背后的科學(xué)原理。上篇中研究設(shè)計提供定量社會科學(xué)研
本書為讀者了解案例研究的性質(zhì)和使用提供了一個全面的指南。作者認(rèn)為,案例研究是一種有意義的小規(guī)模研究,盡管研究范圍有限,但可以產(chǎn)生有價值的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,具有幫助我們理解世界的巨大潛力。全書寫作風(fēng)格通俗易懂,對案例研究做了簡明清晰的論述和探討,涵蓋了案例研究的諸多主題,包括:•什么是案例研究•案例
內(nèi)容分析法是對文本材料進(jìn)行分類,以將其簡化為更為相關(guān)且易于處理的數(shù)據(jù)單位,進(jìn)而對文本進(jìn)行有效推論的研究方法。本書系統(tǒng)介紹了內(nèi)容分析法的基本原理、主要流程以及相關(guān)問題,尤以電腦輔助內(nèi)容分析的基礎(chǔ)知識為亮點。 在本書中,作者結(jié)合精心挑選的文本片段,對該方法在社會科學(xué)領(lǐng)域研究中的運用進(jìn)行了詳細(xì)的說明,其中,他著重闡明了電腦在
《質(zhì)性研究技能三十項》是格致方法·社會科學(xué)研究方法譯叢之一。本書充分涵蓋了進(jìn)行質(zhì)性研究的一般原則。作者介紹了自己在開展質(zhì)性研究時所使用的三十項必備技能,這些技能是研究新手在開始質(zhì)性研究時所應(yīng)掌握的核心技能。作者在每一章中詳細(xì)闡述了一種技能,如,怎樣對錄音文本或研究對象繪制的圖片等質(zhì)性材料進(jìn)行編碼,怎樣設(shè)計
《四川社會科學(xué)數(shù)據(jù)開放與共享機(jī)制研究》以大數(shù)據(jù)為背景條件,在闡明社會科學(xué)數(shù)據(jù)開放共享的現(xiàn)實意義、理論依據(jù)、法理基礎(chǔ)和國際經(jīng)驗基礎(chǔ)上,針對四川省社會科學(xué)數(shù)據(jù)開放共享的現(xiàn)狀,分析了四川省社會科學(xué)數(shù)據(jù)開放共享的制約因素和存在問題,提出了建立健全四川省社會科學(xué)數(shù)據(jù)開放共享機(jī)制的建議,并就四川省哲學(xué)社會科學(xué)評獎獲獎成果數(shù)據(jù)開放探
本書針對質(zhì)性研究方法在社會科學(xué)領(lǐng)域的運用,進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。作者首先介紹了質(zhì)性研究方法的定義、特點和基礎(chǔ),比較質(zhì)性研究方法和量化研究方法,提出了質(zhì)性研究方法的優(yōu)勢和缺點。本書詳細(xì)闡述了質(zhì)性研究方法中的行動研究、扎根理論研究法、口述史法、參與觀察法等基本且常用的實用方法,對每一個方法都從基本特征、基本過程、方法設(shè)計和使用
本書介紹了針對社會科學(xué)研究中經(jīng)常遇到的樣本數(shù)據(jù)缺失的處理方法。樣本數(shù)據(jù)缺失是指樣本中出現(xiàn)各種統(tǒng)計變量的缺失,以往研究者喜歡將這種缺失認(rèn)定為符合完全隨機(jī)缺失的特性,但實際上這一假設(shè)并不一定能完全符合,往往只能符合隨機(jī)缺失的特性,在對這種數(shù)據(jù)缺失進(jìn)行處理時,往往會出現(xiàn)刪除大量數(shù)據(jù)導(dǎo)致影響統(tǒng)計結(jié)果的問題。本書的主要內(nèi)容在于介
當(dāng)今的中國社會學(xué)研究,在美國社會學(xué)傳統(tǒng)的影響下,日益表現(xiàn)出以經(jīng)驗實征方式進(jìn)行量化研究的趨勢。本書致力于對這種范式迷思進(jìn)行理論反思。作者回溯了社會學(xué)實證主義傳統(tǒng)形成的文化歷史語境,尤其注重對統(tǒng)計方法中的核心概念均值與變異量進(jìn)行知識社會學(xué)分析,指出其并不具有超越特定時空場域的普遍有效性。*后,作者以韋伯的理念類型作為一種特
《logit與probit:次序模型和多類別模型》是格致方法·定量研究系列叢書之一。本書致力于分析當(dāng)因變量具多類別時的估計情況。在概論之后,作者關(guān)注了具離散和次序形式的因變量,接著作者把處理對象擴(kuò)展到具兩個以上結(jié)果的多類別或非次序因變量。*后,《logit與probit:次序模型和多類別模型》給出了非常有
本書是“全國高校電子商務(wù)及法律系列規(guī)劃教材”第三本,具體包括網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的相關(guān)概述、設(shè)計方案、具體執(zhí)行,以及數(shù)據(jù)整合相關(guān)的知識,包括數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)整理、大數(shù)據(jù)等,內(nèi)容概括全面,材料豐富,輔以較多圖片和案例,具有較強的指導(dǎo)性。